目标：让细节打开读者
学习做一个有心人，在细处描写，以真以细动人。在细微之处显真情。
用二课时
第一课时，让学生先作文，看谁的作文最动人。
第二课时，对自己的习作，来点评，学习怎么进行细节描写。
第一课时
一、导入：
在我们的生活中，有许多人对自己父母及长辈为他们所做的一切视为理所当然，从不知道感恩。叫他写表现亲情的文章，总觉得无话可说，事实上只要抓住生活中的一些细节进行描写，就能打动读者。但是细节描写能不能编呢？
学生异口同声说“不能”。
那你们知道为什么不能编吗？
学生说：那样不真实、不感人、不能引起读者的共鸣……
说得很对，老师这里有这样一段话，请你们想一想作者想用这一细节描写来表现什么，评一评这一细节写得好不好？
二、点评作文：
例1：“母亲要动手术，我被允许呆在手术室里，我看着医生忙碌着，嘴里一直唱着那首歌，歌词敲打在我的心坎上，也敲打在母亲的心坎上。至少我们还有梦，妈妈你一定要好起来。
例2：你怎么这样对待一位客，更何况他是一位老人？“无人售票”是市民精神风的展现，这不仅要求客人文明，同时也要求员文明。
……而那们中年叔叔却平静地望着窗外，仿佛什么事也没有发生一样。
例3：清洁工拿起手中的扫把，向那人头上咂去。口里说着：“小偷，叫你偷，叫你偷。”
例4：远处出现一个佝偻的身躯，手里拿着旧伞，撑着一把破了几个洞的伞走到校门口，把伞给我说：你妈有事，还没回来，我来帮你送伞。“谢谢婆婆”一路上，我俩都没说话。
例5：只见他一手拿钍，另一手拿线，半眯缝着眼，对着光聚精会神的穿着。……我一看，已是“花花绿绿”“千疮百孔”了。
便说，哎呀，这袜子别补了，我给我买一双，这双就丢了吧！“爷爷一听，脸立刻沉下来，既严肃又认真的对我说：”孩子，这是节俭，艰苦朴素历来是我们中华民族的传统美德，即使现在富了，也不能这样大手大脚地乱花钱啊，你也要学习这种品质懂吗？
”。例6：“小云呐，我们不能做事只想着一个方面，那位大伯也是要面子，也有尊严的，我们一大一小的母女俩，给他让座，他肯定不好意思坐，即使他坐了，也会不安的。只有我们下车了，他才能坐的安心啊！
”妈妈的话深深烙在我心里。随即我们重新登上一辆车。在车上，我想了许多。
三、启示录：
其实亲情无时无刻不洋溢在我们的身边，我们怎样才能捕捉到生活中的细节呢？
生活中的点点滴滴都是我们写作的素材，怎样从细微处入手用真实生动的细节描写将真情实感抒写出来呢？
1：筛选细节——
罗列发生在自己身上的能体现亲情的生活细节，筛选出最值得去写的细节。
生活中，给我们留下深刻印象的常常是一些细节，如草地上归来，我们记住的可能只是一朵花，一株草；与友人分别后，记住的可能只是他的某一个习惯性动作或富有个性的语言。
2：动情细节——
思考自己最想抒发的对亲情感悟最深的是哪一点，自己所选的细节是否切合所要抒发的情感？
3：选准角度——可以从多角度、多层次去描写细节。
4：细腻描写——定格放大，将一点一滴，一言一行，生动传神地展出，将看似普通的生活细节写具体、写生动。
5：合乎情理——注意从自己入手，自己的体验感觉入手，只有先感动自己，才能打动别人。还要注意写出自己的真实感受，不能任意夸大，否则会有假大空的感觉。不能动人，反而让人反感。
只要我们仔细观察生活，就会发现在生活中有很多的小事同样能体现亲情的伟大。如果我们在写作时能尽可能地抓住真实、生动的细节进行定格放大，运用多种手法将细节写真实、写具体、写生动，尽量做到细微之处显真情，同时用最美的语言将自己的对亲情的体会、理解和感悟真实地表达出来，那么我们的作文便是成功的。
如：有一位学生在《父亲为我梳头》中写道：“爸爸总是喜欢用一只热乎乎的大手按住我的小脑袋瓜，另一只手细细地把我的头发拢顺——他的动作柔柔的，有时会挠得我痒痒的，逗得我咯咯笑个不停。
我猛一回头，看见爸爸也正冲我笑，心里暖融融的。
感悟：有心。细心。留心。精心。真心。
拥有一颗易感的心，生活处处有真情。“细微之处显真情”是写好情感作文不变的主旋律。
四：下面就请同学们打开记忆之门，将生活中的点滴细节如实地生动地真切地再现出来，看看谁的文章最动人！
要求：1、以事写人。2、细节传情3、描写生动4、题目自拟5、字数不少于600.
精评细析，提升自我 学生作文评改之浅见 社旗县一初中袁冬梅 在进修学校培训时，老师曾讲过这样一个笑话 一位老师一生致力于语文教学，德高望重，桃李满天，却在人生将至时，怎么也闭不上眼睛，家人悲痛万分，做着种种猜测，猜测这位老师还有什么未了的心愿。正在这时，一位和他一起打拼了多年的老同事来家吊唁，当得知...
四董学校崔红霞 从教以来，作文教学是我最头疼的一件事，特别是批改作文，往往感觉批一次作文后不知 牺牲 了多少脑细胞，改文章的效果从某种角度上说并不比写文章容易。后来随着所带班规模的扩大，所带班级的提高，我逐渐放手，让学生自己修改作文。所以教师要善于教给学生修改作文的方法，指导学生正确修改自己的作文，...
茶具在我家的桌子上摆着一套精美的茶具。那是在我前年结婚时，一位在江西某部服役的朋友特意从景德镇带回而送我的珍贵礼物。因为它来自著名的 瓷器之乡 ，所以我非常珍爱它。 当朋友把这一套精美的茶具送到我手上，我那时的心情简直无法形容。我小心翼翼地把它放到桌上，摆好。在离桌子不远的地方，我面对茶具端详了很久...