比赛演讲稿:道德在我心中与毛概社会实践报告格式合集

编辑:阿文时间:2020-06-24 18:43:05
比赛演讲稿:道德在我心中与毛概社会实践报告格式合集,比赛演讲道德在我心中,道德是一种实践理性,后者比前者更为根本,但其核心是第二个方面,是对人如何做人的设定,一种道德信仰的确立。

比赛演讲:道德在我心中

人们心目中对道德规范、诚信、道德人格和人格尊严的尊重,是人们的道德信仰。道德是一种实践理性,它要解决的是“我应该怎么做?”的问题。

“我应该怎么做?”包括两个方面:一是我应该怎么做事?

二是我应该怎么做人?两者密不可分,后者比前者更为根本,应通过前者表现出来。道德信仰涉及这两个方面,但其核心是第二个方面。

道德信仰是对道德理想目标的确定和信仰,是对人如何做人的设定,是对理想人格的设定。道德信仰通过人的人格来证明或表现人的本性的神圣和尊严以及人的价值。一种道德信仰的确立,代表着一个道德价值体系的形成,又是对人们的道德认知、道德情感、道德意志、道德人格、道德观念、道德动机的整合,从而将人们的各种关于道德的零散的信念和价值观念统一起来,形成一个高低有序的道德价值观系统,成为规范一个人全部人生活动和行为选择的基本框架。

一旦整合完成,道德信仰作为一个完整的价值体系,在道德生活的各个方面都发挥着重要的作用。

在中国传统文化中,“诚”非常接近道德信仰。孟子说:“诚者天之道也,思诚者人之道也。

至诚而不动者,未之有也,不诚未有能动者也。”孟子所说的“诚”是真实无欺的意思。天堂是真实的,没有欺骗,人们也应该追求真理,没有欺骗。

达到真诚就可以感动,达不到真诚就不能感动。荀子也重视“诚”,认为“诚”是所有德行的基础。他说:

“君子养心莫善于诚,致诚则无它事矣。”把“诚”当作最重要的道德观念的是《中庸》。《中庸》说:

“诚者,天之道也;诚之者,人之道也。诚者,不勉而中,不思而得,从容中道,圣人也。诚之者,择善而固执之者也。

”可见,至诚是一种尽性知天并达到天人合一的崇高境界。这是中国特色的道德信仰,它不依靠宗教,不通过神学,而从人性与天性、人道与天道的合一,从相信人性善并通过尽性知天的途径,达到天人合一的理想的人生境界。

不幸的是,在现实生活中,有些人经不起利益的**,做了很多坏事。造成这种现象的原因是多方面的,但最常见的是道德信仰的缺失。当前,在认真贯彻《公民道德建设实施纲要》中,在加强诚信教育中,我们应高度重视道德信仰的重要性。

毛概社会实践报告格式

xx暑假来了,很多学生都在家。他们除了完成老师布置的作业外,还可以做体育锻炼,参加各种补习班,或外出旅游等。假期是一个放松的时间,可以享受性。

问题的提出

轻松愉快的暑假是每个中小学生向往的。那么,在暑假期间学生们又在做些什么呢?他们是在家复习功课,和父母出门旅游,还是参加各种各样的学习班培养自己的特长等等。

中小学生的暑假还存在哪些问题?学生们的暑假究竟该怎样度过?针对这一系列的问题,我对当地的中小学生的暑假生活进行了调查。

现在大多数父母都有自己的工作。通常,父母上班,孩子上学。但在暑假里,学生们常常独自在家。xx最全面的社会实践调查报告。

没有了父母和老师的看管,这些未成年人能管理好自己的生活吗?处在这样一种无组织、无规律的生活之中,学生的人身安全是最大的隐患。

走访中发现,60%以上的学生暑假期间独自在家,没有父母或其他成年人的照顾。他们安排自己每天的生活,什么时候学习,什么时候看电视,什么时候出去玩,什么时候参加课外的补习班尽管每个学生的暑假生活会有所不同,但基本的内容是一致的。

值得注意的是网吧是多数学生打发假期时间最常去的地方,另外,暑假天气炎热,很多学生为了避暑去野浴,这都是很危险的行为。据调查,本市有一半以上的中小学生,整天泡在网吧或是游戏厅里,给孩子们生命安全造成了很大的隐患,也给家长的工作和学习带来了很大的影响。如家住本市湘北市场姓王的同学,今年14 岁,暑假的第一天进游戏厅玩耍,另一个姓杨的同学上前找王要游戏币,王不肯,杨便操起椅子向王猛砸,尔后又用木棒打其后背,将王打得鲜血直流,晕倒在地,终因抢救不及时,流血过多而死亡。

又如一姓胡的孩子暑假在家无所事事,便和几个同学去附近农村的坝里游泳,胡本来还会游几下,但由于水草缠身,一时慌张,弄不清方向,他拼命地往深水处挣扎,终因体力不济而活活淹死。年近七旬的奶奶突然听到噩耗,一时无法养活,心脏病**,抢救无效死亡。

如果这些学生有大人的照看,有人来管理他们的生活,这些惨剧或许就不会发生但既然已经发生,我么就要从中吸取教训,避免类似时间的再次发生。

暑假的时间很长,很多家长并不放心把孩子单独放在家里。于是,家长为孩子报学习班,既希望能培养学生的某些特长,又能让学生的生活有些规律,毕竟学习班里有老师看着学生,情况会好些。

根据有关部门的数据显示,32%的中小学生在暑期中参加了课外辅导班,但喜欢参加课外辅导班的孩子数只占6%。数据显示,家长在孩子学费上的支出占所有支出的65%,学习科目主要集中在英语、计算机、数学、文艺等方面。其中,28%的家长希望孩子通过参加暑期活动提高学习成绩,26%的家长希望孩子能提高学习兴趣。

所以暑假期间,我们经常可以看到很多学生背着书包,坐公交车去各各班级。商家也借此机会开设各种补习班招揽生意。

作为假日经济的延伸,为期两个月的暑假已成为许多企业获取经济效益的**时期。这对有些孩子而言,假期却十分难过,他们那望子成龙、望女成凤的父母又会给他们报上各种各样的学习班、特长班,对此,家长们也有自己的难处。

学生家长更踊跃。对于各种培训和辅导,家长们似乎更为热情。早在暑期前夕,许多家长就开始精心设计孩子的暑期生活,到处收集有关培训的广告、打听其教学质量、观望别人参加那些培训;还有的家长四处托人寻找本科、研究生当家教,经过面试和筛选,留下最满意的,来给孩子进行一对一的补习。

参加培训和请家教几乎形成了一场你追我赶的竞赛。家长热衷送孩子去课堂学习的原因有:一是学生入学形势严峻。

中小学生都想进入本市重点学校,但人多地少。向重点中学进军,不仅是一场文化成果战,更是一场特殊的竞赛。激烈的竞争不仅给学生带来巨大的压力,也让家长们焦虑不安。因此,让孩子们利用暑假多收费,以进入理想的学校。

二是对部分家庭而言,孩子一个人呆在家里不放心,最好的办法便是送去参加培训班。第三,学习特殊技能可以为孩子将来更好地适应社会打下良好的基础。知识经济时代越来越需要全才 ,多一门特长便多一门谋生的本领。

第四,英语和计算机已经成为必要的基本技能。如果我们从小就不在这方面学习和锻炼,将来就很难适应。因此,比如常德市的少儿英语培训和计算机培训业务蓬勃发展,人满为患。

学生减负愿望落空。对常德市城区随机抽样30名中小学生调查结果表明:学生对暑期参加培训班表示愿意的占22%;可以接受的占40%;有的愿意有的不愿意的占21%;不愿意的占17%。

夏季一类培训班6人,两类培训班14人,三类培训班8人,四类培训班2人。少数学生自主意识强,有参加培训或辅导的要求,可以选择自己想参加的培训班。但大部分学生,尤其是小学生对培训和补习是带有抵触情绪的。

由于年龄小,他们没有形成自己的见解; 或者他们害怕父母,不敢发表意见。因此,只要家长有这样的要求,安排参加培训或辅导,他们也会接受。但如果压力太大,他们有时会发泄不满。

比如,紫桥小学三年级的陈同学,暑假期间每天要学两个小时的英语,一个小时的古筝和一个小时的钢琴。回家后,我要做暑假作业,读英语,练钢琴。小女孩经常向母亲**:

无聊比读书还紧张 ,并强烈要求出去旅游。12岁的郑同学在本市名牌中学(长怡)读初一,她不仅成绩好,而且多才多艺。暑假期间,她有四门课程:

英语,手风琴,书法,舞蹈。虽然平时很有意识,但辛苦了很长时间,有时也忍不住想出去玩,偶尔会先来玩,玩一两天。由此可见,玩耍是孩子的天性。

7月中旬常德市气温高达39度,室外气温有的高达42度,街道上行人稀少,偶尔看见几个,但大多数是赶着参加各种培训班的孩子们。

暑期乱办班、乱收费现象较为严重。暑期班很多,但课程质量参差不齐,收费与课程质量也不一样。如:

本市东方红小学,几位家长为了管好孩子,同时又解决小孩假期学习知识,一并请了一位自称是富岳外国语学院的老师,给孩子们辅导英语。学期一个月,学费每位220元,头几天教得还算满意,于是家长们都很乐意地交了钱,但之后几乎天天迟到。xx最全面的社会实践调查报告一位家长坦言:

师者所以传道、授业、解惑也,传道是第一重要的,你这样天天迟到怎能给学生作表率呢? 这位老师不仅未改正,而是撒手一去不复返了。使得这几位家长互相责备,而却又无奈之至。

暑期乱办班、乱收费现象较为严重。据调查,目前除少数培训班比较正规、有执照外,大部分都是短期的经营,没有办理营业执照,有些培训班教学水平的高低、师资力量的强弱无从知晓,培训市场因而良莠不齐。常德市文化培训每期时间一个月收费从200元到400元不等,特长培训班则还要高,如有些游泳班10天一期,也要300元;如果请家教,**会更高,而且浮动也大。

一般情况下,家教是每小时10元,但有些自身水平较高的本科生、研究生每小时15元、20元甚至更高;市内某些特长方面的名师如果进行一对一的教学,每小时收费则高达5元、80元。今年常德市各种暑期培训班收费标准均比去年同期**,有的**幅度高达100%,如:某英语培训班去年同期每期(30天)为200元学费,而今年同样的天数收费却高达400元。