2019-寒假社会实践调查报告201X字-版

编辑:阿文时间:2020-06-24 08:55:03
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我相信有很多学生在寒假上进行社会实践。社会实践结束后,如何撰写调查报告?下面是一些编译整理的示例文章,欢迎阅读参考。

寒假社会实践报告一

一片叶子属于一个季节,年轻的学生有一个绚烂的青春。90后是饱受争议的一代,谁说意气风发的我们经受不住暴雨的洗礼?谁说校园里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?

谁说我们这一代是自私自利,内心封闭的群体?走出校园,踏入社会,我们依旧能朝气蓬勃,激情澎湃,为自己书写一份满意的答卷。

一.社会实践之我见

在注重素质教育的今天,学生假期社会实践作为促进我们学生的成长,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长的重要举措,以及作为一项培养和提高学生实践、创新能力的重要途径,一直以来深受学校的高度重视。寒假期间,社会实践活动是学校教育向课堂外延伸的重要途径,也是推进素质教育进程的重要手段。它帮助我们接触和了解社会。

同时,社会实践也是检验我们的知识水平和理论水平、锻炼我们的自我能力、服务社会、回报社会的良好形式。多年来,社会实践活动在宜春学院蔚然成风,深受师生好评。

众所周知,学校只是一个小社会,只有通过在真正大社会中的磨练,主动走出温室,走出象牙塔,我们才能成为任凭风吹雨打,依旧茁壮成长的花朵。社会是一所锻炼能力,开阔视野的综合性大学,它能引导我们深入了解社会,在服务大众的过程中发现自己的不足,为今后走出校门,踏入社会创造有利条件。更重要的是,它能使我们有所成就,在实际服务中快速成长,更有效地服务社会,体现当代大学生的价值。

2、 走出大学,走进佳美,也是一家人

这个寒假,我不再像往常一样在家无所事事,而是欣然得接受我院学生会的倡议,真正深入社会,进行一次社会实践锻炼。因为我相信选择远比努力更重要,只有经历,方能懂得,人的一生都是在不断得为自己创造故事,而我坚信在经历过大风大浪之后,我才有资格成为故事中的主角!

2019-寒假社会实践调查报告201X字-版(二)

一、调研时间:xx年x月x日至xx年x月x日,共3天

2、 研究地点:榆林市孤儿院

三、调研背景

寒假对于所有在外求学的同学来说,无疑是一个令人兴奋和激动的假期,因为与家人长达半年的分别,早已使我们都归心似箭,都想早早回家和家人团圆过年。是的,因为血浓于水。它不能被切断。然而就是在这同样的假期,某些角落里有一些孩子们正在想念着爸爸妈妈,或许早已记不清他们的父母的面貌。

但他们缺乏父爱和母爱呢?他们什么时候能真正感觉到?好像很远。

当院里下发了大学生寒假社会实践调研的通知之后,我和邹超激动不已,立刻想到了去孤儿院。于是我和朋友纪程锦、郝婷、向帅商量,达成了共识。

榆林市孤儿院位于东沙无量殿,是榆林市规模最大、环境最好的孤儿院,它以“让我们用最勇敢的心,去拥抱最灿烂的明天”为原则,培养和教育着院里的孩子们。

四、调研内容:

一。2月14日上午8点,我们把礼物带给孤儿院的孩子们,乘4路公共汽车去孤儿院。首先,我们见到了院长李阿姨,她感谢我们的到来。

随后李院长带我们去看望院里的孩子们,仍记得走进孩子们的屋子的那一刻,我几乎要惊呆了,屋子里的墙上贴满了他们的奖状,而他们正都认真的趴在桌子上写字,也有几个小男孩正在嬉戏玩耍,满脸笑意。我们的突然出现似乎打扰了他们。从他们的眼睛里,我看到了从惊讶到失落。他们中最小的大概

5、 六岁,最大的只有二十岁左右。李院长说,这些孩子都很懂事,学习也都很努力,最全面的参考写作**都是班里的名列前茅者,每年都有人考上大学。直到现在,已有26名考上了大学。

李校长说,看到孩子们长大了,她真的很高兴,也很满足。也许这是孩子们能给她的最好的奖励。随后,我们和孩子们进行了交流,他们中一些是和父母走失的,也有是被抛弃的,而也有从刚刚出生就被送进孤儿院的。

孩子们说,他们都称李院长为母亲,李院长把他们当作自己的孩子一样对待,好好照顾他们。孩子们对我们的到来也很感激,很快便和我们熟悉起来和他们一起游戏,讲故事,吃饭,写字等等,从他们身上我们看到了坚强和执着。尤其是给他们讲到外面的世界有多美、多精彩时,他们都听的很入迷,眼神中包含着期待和向往。

但我相信孩子们会坚强地继续下去。2、2月15日这天,我们和孩子们一起对他们的房间进行了整理,把该洗的衣服,该擦得、该换的都进行了整理。在整理的过程中,我发现孩子们非常独立,

五、六岁的孩子都可以端着盆子清洗自己的衣服,并还帮着比年长的哥哥姐姐扫地、擦桌子。他们的独立能力使我们都感到惊讶。在整理墙上的奖状时,在最醒目的地方挂着一块展板,上面贴着考上大学的孩子的**,这是李院长专门制作的,是为了激励孩子们努力学习的。

从孩子们的嘴里,我们知道他们的理想愿望是考上大学,回到李院长身边。是李妈妈让他们感受到了家庭的温暖和家的感觉。而对于他们的亲生父母,我们没有跟他们提及。

我们认为这对他们来说永远是一种伤害,他们不愿意去碰它。

3、2月16日这天,我们带孩子们去了市里的游乐场,一起玩了旋转木马,碰碰车,打地鼠等等,孩子们都玩的很开心。随后,我们带他们一起去小吃街,给他们买了各种喜爱的食品,看着孩子们围坐在小吃摊边吃得津津有味,面带幸福微笑。我们很满意,那些孩子是那么可爱,那么容易遇见,那么容易快乐。

下午5点,我们准备离开孤儿院。这个练习只持续了三天,但这三天已经让我们彼此产生了深厚的感情。看着孩子们的依依不舍,我们真的很想再陪他们几天。孩子们一直看着我们,直到公共汽车离开他们的视线。

坐在车里,我们心里一直在说:明年暑假,我们一定会再去看他们。在这次实际调查中,我们把他们和我们的心连系起来了!

5、 研究结果与分析:

这次孤儿院之行让我们感触深刻,理解和理解很多。并且发现在孩子们身上有许多值得我们去学习和深思的方面,主要有以下几点:

1、学会独立

也许是因为与孩子们的经历有很大关系,生活的磨练与遭遇使他们学会了独立与坚强,而且这种独立远远超出了许多同龄人。因为在其他孩子享受着衣来伸手,思想汇报专题饭来张口,被父母百般呵护的生活时,这些孤儿院里的孩子们却不得不自己洗衣服,打扫卫生,甚至自己做饭。在这样一个没有亲情的生活环境中,我行使了我宝贵的财富——独立!

2、心存愿望和目标

在和孩子们的谈话中,我们发现

5、 6岁的孩子也表现出了极端的理解力。最小的男孩只有六岁,但他有自己的愿望和目标,那就是进入大学。他说他想和李威一样上长安大学。

(李威也是孤儿院的孩子,去年考上长安大学)。孩子们这种懂事、可爱,值得我们去学习,更值得我们去深思!

3、学会吃苦,坚持不懈

孤儿院的孩子们有一种共同的精神:坚韧不拔。从最初被父母遗弃到现在顽强的生活,他们学会了生存的方法,那就是学会吃苦、持之以恒。他们说,命运是他们遭受这样的经历和生活,但他们不应该就此妥协,相反,他们应该坚持努力学习,改变自己的命运。

4、学会感恩和宽容

在经历了这样的人生经历之后,现在对孩子们最感恩的是社会和李院长。社会让他们有这样一个生活环境,不至于流落街头,提供给他们吃、住,供他们步入学堂,学有所成。并有幸有像亲生母亲一样的李院长来照顾他们,这是他们的福气。

他们说,即使父母遗弃了他们,但是不能过多的责怪父母,与其责怪父母还不如认为是父母迫于无奈不得不遗弃他们。听到他们这样说,我们都知道,这是安慰自己的最好办法,只有这样,他们才能过上更幸福的生活!

5、责任心

任心有多重要,我们应该都已看的清楚了,因为没有责任心,让这些孩子无故遭受这样的生活,xx失去亲人,不能感受到亲情的温暖。因为没有责任感,这个社会为他们承担了抚养和教育孩子的重任。我不认为没有孩子的家庭是幸福的。有孩子的家庭是完美的。

那些遗弃孩子的父母之所以这么做,应该与责任心有很大关系

6、 研究结论及建议:

通过这次调研,我觉得社会上之所以有这么多被遗弃的孤儿,归根结底这与一个人的受教育程度有关,人们的素质、思想有待提高,所以我们在学习书本知识的同时,必须注重德育教育和思想教育,仍记得我们的高中班主任***经常教导我们的一句话:一个人要想成才,首先得**。一开始,我不太理解这句话,但是现在我有了深刻的感觉。 是的,一个没有品格,没有仁慈,没有责任心的人,我该如何谈谈热爱人民?

热爱这个国家?为此,我提出以下建议:

对于我们大学生,我希望每一位同学都能够趁着假期的机会走近社会,了解社会中的一些现象,相信通过我们的亲身实践体会,我们能从中学习到很多,社会会教会我们该怎样去做人做事。