大一学生暑假实践报告:少儿培训班做美术老师

编辑:阿文时间:2020-06-19 13:40:06
大一学生暑假实践报告:少儿培训班做美术老师,大一暑假才刚开始,作为一名在校学生,迅速的加以实践运用,这是学业上的优势,无论是心理上还是心理上,我们总是受到老师家长和同学的喜爱。

大一暑假才刚开始,就有同学到处忙碌起来了,关注通告,招聘,为的只是不想浪费这**般的两个月,充实的安排好这大学期间的第一个暑假,想合理利用,磨练自我!

作为一名在校学生,在大一的时候参加社会实践是一个难得的机会。使我们在掌握基本理论知识后,迅速的加以实践运用。巩固学习成果。

这是学业上的优势。更可贵的是,我们在实践中,无论是心理上还是心理上,都变的更加成熟。由于我们习惯了在校园里生活,我们总是受到老师、家长和同学的喜爱。我们过着无忧无虑的生活,很少接触社会,也很少受苦。

在实践中,困难时期是对我们的严峻考验。

同时,也想通过社会实践更多的了解社会,在实践中拓宽自己的视野,增长自己的见识,锻炼自己的才干,培养自己的耐力,使自己在独立自主和为人处事的能力上得到更大的提升;更重要的是想检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否得到社会的认可,能否在社会中实现自己应有的价值。

以我个人暑期时间的安排来讲,我自我感觉是很充实的,从大一下学期开始,我和另一们同学就在专业老师的推荐下当上了一名少儿培训班的美术老师,开始了我们的第一份工作,开始以一位老师的身份来面对我们将要教授知识的那一群小朋友们,他们纯真的笑容打动着我们,那只可意会不可言传的技体语言深深吸引着我们的双眸。尽管我所学的是环境艺术设计专业,但当一名人们教师是我小时候的一个理想,现在正在努力的实现着。

在与老师、家长和孩子的交谈中,我们锻炼和提高了沟通和交流的能力。

从生活、学习、心理三方面着眼,以家长、老师、学生本人三个角度出发,通过与学生家长进行**回访,老师每天的详细记录,学生心态动向,了解孩子家长在供子女上学、培养儿女成才方面的思想状况,和学生在家中的反映情况,及时了解学生思想动态,与家长做最及时的沟通。

心得体会:

在此次实践活动中,从前期的计划、准备,到后期的总结、处理,都充分的考验了我们的策划和实践能力,这是我们在学校中无法学到的。每一项内容都要由我们自己去布置,力求做得思路清晰、有条理,这也增强了自我的动手、动脑能力。在学校日常的学习生活中,我们这方面的能力锻炼的太少,以致在实践活动中也出现了一些不如意的地方,但总体来说还是蛮有成效的。

我从另一个侧面也检验了自己的各方面的情况,培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力和与人交往的能力,同时也发现一些自己的不足,特别是自己在专业知识上的欠缺与不足,以及自己在专业上需要不足的地方,这也使我在以后的学习中仍需不断的弥补和提高。这种社会实践使我受益匪浅,我学到了很多东西。