“思想政治理论实践教学”调查报告

编辑:阿文时间:2020-06-17 19:37:05
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河南理工大学

“思想政治理论课实践教学”调查报告

姓名:__杨柳青__

学号:311507000509

学院:_土木学院__

专业课:地下15051班

成绩:评语:

指导教师签名时间: 年月日

河南工业大学马克思主义学院制

大学生日常生活消费调查与分析

调查目的:随着我国社会主义市场经济的不断发展和完善,经济社会正向纵深发展。而我们大学生作为社会特殊的消费群体,我们消费观念的塑造和培养会更为突出而直接地影响我们世界观的形成和发展,进而对我们自身的发展产生重要的影响。

因此,关注大学生消费状况、把握大学生生活消费的心理特征和行为导向成为当前我们当代大学生共同关注的课题。关注大学生的消费状况,在大学生消费观念超前或不计划的前提下,培养和提高大学生正确的财务管理观念。帮助大学生做好财务规划,有利于大学生的健康成长。

调查时间:2017年7月16日至2017年7月23日调查方法:问卷调查

摘要:随着经济社会的快速发展,我们大学生作为社会特殊的消费群体,我们的消费观念的塑造和培养更为突出的影响着我们的世界观的形成与发展,进而对我们一生的品德行为产生重要的影响。消费观念不仅包含大学生如何消费,还要了解出大学生的主要经济**,以帮助大学生树立正确的金钱观,提倡节俭意识。

因此,关注大学生消费状况,把握大学生生活消费的心理特征和行为导向,培养和提高我们的消费观,在当前就成为我们当代大学生共同关注的课题。

关键词:大学生消费观念与道德行为

1、调查结果与分析

1、生活费状况

(1)生活费数量

调查显示,我们现代大学生的生活水平随着我们社会的发展也日趋优越,大部分学生都有较高的生活费以提供自己的生活所需。

“思想政治理论实践教学”调查报告(二)

(格式模板)

题目——副标题

姓名:***()

(学号) :***()

院系:专业:年级:

指导教师:

年月日目录

摘要 11

引言 12

参考文献 13

附件1:人员分工 14

附件2:调查问卷 15

附件3:访谈提纲 16

附件4:数据汇总表17

附件5:相关**18

(200-)(宋体,小四)

关键词:3-5个(宋体小四号各词之间空一格)(宋体小四号行距1.5倍,上下左右页边距2.5厘米)(主体--正文)

(宋体小四行距1.5倍,上下左右边距2.5cm)1,2

三、结语

(宋体小四号行距1.5倍,上下左右页边距2.5厘米)[1] 作者姓名.文献名称.文献出处. 出版单位,出版时间或期号.(宋体五号)

例如:[1] 陈传鸿. 大学之道[m]. 厦门:厦门大学出版社,2003.1.

(宋体五号)

小组成员具体贡献和报告执笔人

联系地址、联系**

(宋体五号)

(宋体五号)

(包括面试问题1、2、3和4。)。。应聘者的基本信息,如姓名、性别、学校、专业、年级、箱号等)

主要是问卷中相关问题的数据表或图表(宋式5)

主要是实践过程中拍摄的**及简要说明(宋体五号)