关于大学生会计社会实践报告

编辑:阿文时间:2020-06-17 18:25:05
关于大学生会计社会实践报告,我们在月号开始了本次会计实习,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,刚开始还真不习惯,加上天气又热,所以刚开始做的几天,社会实践范文一。

我们在xx月x号开始了本次会计实习 ,采取模拟实习的方式,使用印制好的资料作为整个会计实习的材料**。通过实习 ,熟悉并掌握会计流程的各个步骤及其具体操作包括了解账户的内容和基本结构,了解借贷账户法的记账规则,掌握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的操作以及根据原始凭证判填制记账凭证的方法。使学生对会计有更深层次的理性认识,掌握会计的基本操作技能。

这就是这次实习的目的!

以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照葫芦画瓢准没错,经过这次实习 ,才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手。

这次实习 ,我们是既做会计,又做出纳,刚开始还真不习惯,才做了两天,就感觉人都快散架了,加上天气又热,心情更加烦躁,而会计最大的忌讳就是心烦气燥,所以刚开始做的几天,那真是错误百出啊!!

本次实习的地点是本班教师 ,按老师要求,我们分成了小组,每个小组个人,围在一起做帐,这样有利于同学交流!!按照企业会计制度要求,首先设置:总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。

仔细阅读模拟资料,判断资料中涉及经济业务的科目,根据每个科目的属性进性分类,填写科目页。最后,填写每各账户的期初余额。具体步骤如下:

一、设置账簿

首先按照企业会计制度要求,首先设置:总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。其次,根据发布的会计模拟数据,仔细阅读并判断该数据中涉及经济业务的科目,包括:

总账账户有哪些,明细账账户是哪个;然后,根据每各账户的性质,将其分为账户类别。再次按照上述分类,将所涉及的全部账户名称,贴口取纸填列到各类账簿中去,并把资料中所列期初余额,登记在相关账户借、贷方余额栏内。最终试算表要求所有账户的借方余额总和等于所有账户的贷方余额总和;总账借贷方金额要与下设的相关明细账户借贷方余额合计数相等,试算平衡后方可进行本期业务登记,否则不能进行。

二、登记账簿

首先登记账簿必须使用兰黑墨水书写,冲账时可使用红色墨水,但字迹要清楚,不得跳行、空页,对发生的记账错误,采用错账更正法予以更正,不得随意涂改,挖补等。其次明细账要根据审核后的记账凭证逐笔序时予以登记;第三总账根据“记账凭证汇总表”,我们做了10天的登记,登记完毕要与其所属的明细帐户核对相符。

三、结账

首先,详细检查模拟数据中所列的经济事项,是否填写了全部会计凭证,并相应地记入账簿。有错账、错额的,应当及时更正。其次在保证各项经济业务全部准确登记入账的基础上,结出现金日记账、银行存款日记账、总账和各类明细账的本期发生额与期末金额,为编制会计作好充分准备。

四、编制会计报表

首先,在左上角填写准备单位和时间;其次,根据总帐或相关明细帐信息填写项目;还必须要使资产负债表要保证左方金额合计等于右方金额合计,否则重填;最后,编译器需要签名。

这次实习的时间是三周,由郑丽和张娅老师指导我们做,可是我们只做了110号的凭证,总结原因有以下几点:(1)我们之前的理论基础学的不好,以至于在做的tine还要不停的翻书;(2) 我以前没联系过会计。很多优惠券是我第一次看到。一开始,我根本无法开始。我害怕做错事!!!(3) 年轻人,浮躁和愤怒,对会计没有兴趣!!

所以我们应该在以后的时间里,好好复习会计理论知识,培养对会计的兴趣!!争取下次再做的时候能够快点!!

在这次会计实践中,我学到了许多书本上没有的知识。现在我总结如下:

我们先做的是出纳工作,出纳登帐的方法:出纳在每一笔经济业务发生的时候,先要取得相关原始凭证,然后根据相应的原始凭证,将其登记记帐凭证。然后根据会计凭证登记明细帐。

期末,填写科目汇总表和试算表,最后登记在总帐中。结转成本后,按总帐总额填写资产负债表、利润表、损益表等年度报表。这是会计操作的一般顺序和基本过程。

现金日记帐必须采用订本式帐簿,一般为三栏式帐页格式,由出纳人员,现在也就是由我根据现金收付款凭证,按照业务发生顺序逐笔登记。每日终了,应当计算当日的现金收人合计数、现金支出合计数和结余数,并将结余数与实际库存数核对,做到随时发生随时登记,日清月结,帐款相符。若有外币现金的企业,应当分别人民币和各种外币设置“现金日记帐”进行明细核算。

银行存款日记帐也也必须采用订本式帐簿,一般为三栏式帐页格式,也由我根据银行存款收付款凭证,按照业务的发生顺序逐笔登记,每日终了应结出余额。“银行存款日记帐”应定期与“银行对帐单”核对,至少每月核对一次。月度终了,企业帐面余额与银行对帐单余额之间如有差额,则必须逐笔查明原因进行处理,并按应当月编制“银行存款余额调节表”。

若有外币现金的企业,应当分别人民币和各种外币设置“银行存款日记帐”进行明细核算。

现金日记帐和银行存款日记帐必须每日平衡。销户前,必须将本期发生的经济业务全部登记入户。结算时,结算个帐户的期末余额。

需要结出当月发额的,应当在摘要栏内注明“本月余额”字样,并在下面通栏划单红线。需要结出本年累计发生额的,应当在摘要栏内注明“本年累计”字样,并在下面通栏划单红线;12月末的“本年累计”就是全年累计发生额。在年度累计金额下划双红线。

年度终了结帐时,结出全年发生额和年末余额。年度终了,要把余额结转到下一个会计年度,并在摘要栏注明“结转下年”字样;在下一个会计年度新建有关会计帐簿的第一行余额栏内填写上年结转的余额,并在摘要栏注明“上年结转”字样。现在我们做的只是12月份的帐,所以只要在摘要拦里写“本月余额”即可,但还是要在下面通栏划单红线。

每月按理是要对帐,如发现有未达帐项,应据以编制未达帐项调节表,以便检查双方的帐面余额。如果调整后的帐面余额相等,则意味着双方记录的帐目是正确的。否则,表明会计核算有误,应及时查明原因并予以纠正。此外,应注意的是,帐面余额的调节并非帐面记录的变化。

会计是一项琐碎的工作。实习期间,我整天对枯燥无味的账目和数字感到厌烦和厌烦,以致于账目中有很多错误和遗漏。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。

反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:

每个职业都有兴趣。只要你愿意努力,兴趣自然会产生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。

凡事都一样,需要有恒心、细心和恒心,才能到达成功的彼岸!

此次的实习为我们深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我们在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力.利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员请教,认真学习会计理论,学习会计法律,法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应该多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华,走上工作岗位打下了基础!

关于大学生会计社会实践报告(二)

社会实践范文(一)

社会实践不仅是一个磨练的过程,也是进入社会的基石。

一、实践目的

社会实践是学校根据专业教学的要求,对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训,其目的在于让学生接触社会,加强学生对社会的了解,培养和训练学生认识、观察社会以及分析解决问题的能力,提高学生的专业技能,使之很快的融入到工作当中去。从2019年7月到8月,我在***公司进行了各种实践。现作如下实习报告:

一、实践单位概况

***是一家综合性集团公司,总部位于德国,提供全球无船承运人业务。***在香港、中国大陆和德国拥有全资公司,在新加坡、印度尼西亚、马来西亚和泰国拥有姊妹公司。此外,***还建立了160多个全球合作伙伴的国际网络。

***的宗旨是”客户至上”。致力于为客户提供后续跟踪和处理服务。为了能够完成这些服务,我们在亚洲和欧洲建立了自己的公司和团队。

随时为客户提供全方位的货运信息。中国已批准颁发营业执照,并有9个由专业人员组成的分支机构。

二、实践岗位的简介

本人在工作岗位是负责集团财务部门工作。集团财务有三个人,信贷经理xx,财务xx和我,她们负责带我,她们对我特别照顾,我很幸运,跟了两个从业10多年,会计经验丰富的会计师。虽然自己也是会计专业,但缺少实践经验,而且有一些就算是在学校也学不到的。

这是一种对事业的奉献和勤奋。我们三个组成了一个小组。xx首先让我熟悉了周围的环境。她想把我逐一介绍给公司各部门的员工。

在回到办公室时,她语重心长地教导我说,人际关系不能只局限于这小小的办公室,就算办公室很大,也要走出去接近外面的人,尤其是经常跟自己打交道的人!”人认识的多了,事就好办多了!”刚来的第一天,她就给我上了一课。

她的英语很好。我以她为例。她告诉了我团队的重要性与人际关系的重要性!她给我印象最深刻的就是她告诉我虽然他可以教我每天需要做的流程但经验是需要我自己去积累的,这句话让我在以后的工作中也真正体会到了。

经验是非常重要的,特别是对会计来说。我还是在学习的阶段,所以一般比较简单的工作都是由我负责,比较复杂的都会交给部门的老前辈们来做,主要还是以学习的态度来进行实习。我们的主要工作流程是做好公司每月的账目,并核对账目,让公司领导知道每月的盈亏情况。