大学生支教社会实践活动报告参阅

编辑:阿文时间:2020-06-15 17:32:51
大学生支教社会实践活动报告参阅,烈日炎炎的七月,使当代大学生在实践中深入学习和贯彻重要思想,我本着奉献青春热情,为促进社会主义新农村发展,学会色彩搭配,并树立学习美术的强烈愿望。

烈日炎炎的七月,召唤着每个青春舞动的激情,热烈涌动.为了积极响应团**“三下乡”的号召,使当代大学生在实践中深入学习和贯彻 “****”重要思想,树立和落实科学发展观,作为预备党员的我积极参加了由吉林艺术学院团委组织的“百校美育工程”即第十三期“200xx暑期三下乡支教社会实践活动” 。我本着“奉献青春热情,服务新农村”的目的,走进农村支教,为促进社会主义新农村发展,构建和谐社会主义社会贡献自己的力量。

同时,也在活动中践行******总书记“四个新一代”的要求。通过深入实际,了解社会,促使我们在服务人民的过程中提高素质,在奉献社会的实践中增长才干。

由于下乡支教时间比较短,且所教对象为年龄较小的小学生,他们平时接触电脑比较少,更不用提电脑美术。因此,很难在短时间内通过集中教学来提高教学水平。针对农村未成年学生思想处于未成熟阶段,同时接触新鲜事物机会较少的特点但喜欢接受新事物的特点,因此我决定支教的主旨思想在于教给同学们一些电脑美术的启蒙,让他们了解色彩,认识色彩,学会色彩搭配,学会构图,对电脑美术产生浓厚的兴趣,并树立学习美术的强烈愿望,引导他们学会欣赏艺术作品,陶冶情操。

经过对比我终于找到了一款叫一款《金山画王20xx》的绘画软件,它专门针对初级儿童设计的绘画软件,不但操作简便,色彩艳丽,素材库强大,还具有**拖入动画功能,操作录像功能,并且本身带有flash功能的**教程,**动画可爱有趣符合低龄儿童且易于接受.总之你拥有这款软件就拥有了“所见即所绘”的神奇。

为了能在讲解的时候更加生动有趣,我专门制作了幻灯片,增加了相关主题的**欣赏,动画小短片,每一个步骤都有启发性的小问题,并对他们的回答设置了相关的语音,鲜花等相关鼓励…….做好了扎实备课内容,演练了无数遍,我信心百倍,我期待着。

在教学过程中,我注意培养学生的自主性和独立意识,引导学生质疑,研究,在实践中学习,富有个性的学习,让学生获得更大的学习空间和自由,我注意培养他们的自信心,鼓励他们勇敢地说出自己的想法,并用画笔把自己的想法表现出来,无论别人怎样评判,只要是自己内心真实意识的表达就是最好的,最棒的.牢牢树立一种对自己的肯定, 树立一种舍我其谁的勇气和信念。

时间匆匆,每天似乎都不够时间,每天都是那么充实。不知不觉已经是我已经在黄鱼圈中心小学支教第四天了,活动越接近尾声,心里的感触就越多,开始习惯了这里的学生,这里的生活方式.这2xx个孩子是如此的可爱,质朴!

他们的眼睛透着晶莹剔透的明亮,从中我看到了他们那种对知识的渴望,对未来的期许,但更多地是对目前生活状态的无奈和一种无力的抗争,让我觉得有为此付出一生的渴望与冲动。孩子们身上散发出浓郁的乡村气息,他们天然所雕饰的精致,像埋藏了多年的老酒,心怡气爽,让人沉醉……山里的孩子有更强的求知欲,他们从父辈的口中就知道要学知识,要走出大山,他们不但好学而且天性纯朴,对志愿者老师又是敬又是爱,这让身为支教志愿者的我增加工作的热情和动力。

我清晰地记得支教最后一天的汇报演出,**绘画班的同学们都表演了精彩的节目,我们电脑美术的同学们也毫不逊色,大大方方的站在老师和同学们面前,高举着自己的作品,声音洪亮的讲述自己的作品含义,特别是那个叫杜金鑫的小姑娘,她的作品叫《草的勇气》,她描述了一个夜晚,暴风雨过后,房屋被吹倒,鲜花失去了往昔的娇艳,残片遍地,而默默无闻的小草却在经历了暴风雨的洗礼后坚强的屹立于满地狼藉之上,生机勃发,闪着绿油油的亮光.最后她说虽然我们身在农村,条件艰苦,可是我们不能埋怨环境的恶劣,而要适应环境,改造环境,不惧风雨, 茁壮成长。

我心灵被深深触动,站在眼前瘦弱的小姑娘,用她那还有几分略含稚嫩的童声,说出的不仅仅是一幅图画的创意,更是一份发自肺腑的宣言和坚强不屈的精神,这是对自己的挑战,也是对不公平环境的挑战,是一份落地有声的战书,铁骨铮铮,年少英勇。她说出的也是正在教育贫乏地区的千千万万个奋发苦读的自强不息的孩子的心声.我被深深感动,禁不住潸然泪下,滚烫的泪水流进嘴里,是那么的苦那么的涩,又是那么的甜。

小姑娘,你知道你是坚强不屈的小草吗?祝你越来越强壮。我为孩子感到骄傲,我以她引以为豪.

一瞬间,我觉得自己渺小、卑微、无助。我坚定了一个信念,希望以后能有机会作为一名教师或者志愿者到老少边穷地区去进行教育工作,尽自己的一点绵薄之力.我又想到了黄鱼圈中心校的那位李校长,那位在农村坚守了30多年的老教师,那位把自己两位儿女培养成一个清华一个北大天之骄子的老教师......

在这个物欲横流、追求名利的时代,我们需要真诚奉献的回报,我们呼唤无私的到来。我有幸见和这样一位老师在一起工作,倍感荣幸,他让我们们明白,金钱并不是那么重要,心若在,梦就在,他为我们树立了一个好的榜样。

大学生支教社会实践活动报告参阅(二)

艳阳七月,**学院的16名青年志愿者在武老师的带领下,怀着满腔的热情和爱心,开始了社会实践活动,开展有需要找义工,有时间做义工的社会实践活动。我作为一名大学生,抱着贴近社会,服务社会的愿望,参加了大学生社会实践。希望在进入社会之前,多积累社会经验,提早与社会零距离接触,学习如何与人沟通,如何与人交流,如何与人合作等等。

在短短的9天里,我们开展了许多活动,如给小学生支教,对双龙庄进行社会调研,与当地村干部座谈等。在农村里,我们也学到了好多书本上学不到的东西,同时也看到了一些问题。这是我们第一次如此关注于孩子的教育问题和农村的经济问题。

现将此次活动的有关情况报告如下。

此次活动的主题是支教。在支教过程中,我们了解了双龙庄的受教育状况。村民中受过高等教育的寥寥无几,受过初数等教育的也只有少数,而且文肓比例仍然不小。

因此绝大多数的家长希望孩子们能上大学。他们把所有的希望都寄托在了孩子们的身上。双龙庄与我们学校有相当长的一段路,孩子们来上课极不方便,家里条件困难的学生不得不每天起早摸黑地走路或骑车来回,有的学生连骑车也要半个小时,可见他们求学的艰难。

虽然条件艰苦,但孩子们仍是十分的活跃,同学之间相处的也不错,在他们身上散发的是一股浓浓的朝气,他们很天真也很单纯。从他们的脸上,你看不到悲伤,却能看到开心;看不到自卑,却能看到自信。这也许就是知识赋予他们的力量吧。

我们此次支教的内容主要以绘画为主。由于孩子离校太远,天气炎热,因此下午一律不开课。在上午有限的时间里,我们开设了绘画、舞蹈、影视欣赏这三门课,每门课中,我们都穿插了绘画,家长们一听到补习的是义务培养孩子们的艺术气质,纷纷将孩子们送到学校。

可见,农村家长也意识到了全面发展的重要性。在授课过程中,他们对绘画的喜欢,让我们轻松了许多。因为我们的能力有限,时间也有限,在结课时,孩子们能把自己的想法表达出来,我们感到无比欣慰。

可见,我们的支教活动也达到了一定的效果。

我们不仅了解了双龙庄的教育状况,也了解了双龙庄的经济状况。双龙庄的地理位置有点偏,资金有限,人才缺乏,要发展农村经济的确有一定的困难。我们也发现了,这里要饭店没饭店,要工厂没工厂,这样的情形如何使农村更好地发展。

而且,大部分村民都外出打工,根本没有时间教育孩子。村民文化程度低,与外界的交流少,对外界的信息了解不够,没有形成一定文化精神生活氛围。从农村走出去的知识分子很少有回来的,这很大程度上也造成了农村的滞后,这也让我们更加感受到了教育的重要性。

教育是发展之本,这对农村来说更具有现实意义。可事实上,现今双龙庄的教育还不乐观,软硬件都不完善,特别是高水平的师资力量缺乏,这势必会影响新一代人的发展。

通过这十几天的支教活动,我们队员同甘共苦,建立了深厚的友谊,我们深刻地认识到了团队合作的重要性,踏实干事的必要性。我们圆满完成了各项任务,因此也受到了实践地领导的一致好评。虽然在工作过程中我们也有过分歧,但我们知道这是为了更好地完成工作而提出的不同意见。

这样的分歧反而使我们这支队伍更上进,因为我们每个人都在努力着。正是所有队员的共同努力,才取得本次活动的圆满成功。我们真的很高兴能有机会参加这样的实践活动。

相信如果下次再有机会,我们一定会更有经验,做得更好。

附送:大学生支教社会实践心得

大学生支教社会实践心得

实践报告大学生支教社会实践心得心得社会实践支教大学生

在上学期期末,我得知许震中同学组织了一个xx支教的活动,在与家人商量一番后,我决定参加此项活动。我本是本着增加自己的经历,锻炼自己的心态报名的,但是我爸告知我,一个人的能力有限,活在世上就是要多做好事,这次支教是个好机会,能给那边的小朋友带往知识和建立正确的价值观,因而我更加坚定了自己的信念。

往之前我们大家开了个集体会议,发现大家态度都很认真,预备体育,手工,英语等多项课程,我也预备了几段简单的舞蹈课程。

我们乘车到了xx清浦区xx镇,那儿的路还不是水泥路,车在泥路上颠簸着,路边时不时出现几个小孩子手里拿着树枝打斗,并且用好奇的眼光看着我们。下了车,我们暂住在xx镇的一个养老中心二楼,我们拼拼凑凑整出三张床,没热水,露天洗澡,横冲直撞的蚊子,脏乱的厕所,条件确切比较艰苦。第二天8点,我们来到教室上课,第一次来的同学很少,只有七八个人,汪柯同学的辩论课完善地进行了,听说下午要来的同学很多,我有些忐忑,究竟是我第一次教小朋友,而且先前几位同学教的都很好,我有了压力。

下午,我先给学生们放了ppt和视频,我本以为大家都会很轻松随便地看完,为了活跃气氛,我提出一些题目,没想到大家都很一本正经地举手,发言。当老师这个词语从他们口中布满尊敬地说出后,我瞬间感到震动,我觉得自己身上肩负侧重要的使命,自古三尺讲台神圣不可侵犯,当他们认真对待你的课堂时,我仿佛也悟出了为人师表的真理,就是为孩子们建立正确的价值观,形象,开释满满的正能量。后来进进到舞蹈课程,由于孩子们的年龄差距很大,从中班到初二不等,所以教起来很费劲,教前面一排后面那排便开始吵闹,反之也是如此,确切让我很头疼,在另外几位老师的帮助下才得以维持秩序。

回到宿舍我开始反思,想到自己小时候也是觉得男生舞蹈是一件很别扭的事,我就可以理解他们了,不通则思其变,因而我想到了因材施教,根据他们的爱好进行舞蹈,篮球等分类爱好教学,也取得了很好的效果,结识了很多小伙伴。

教学进程中,我熟悉一个叫xx的大班小朋友,刚进教室的时候我也有发觉,他一直盯着我看,天真天真的笑脸也熔化了我的内心。后来他在他姐姐的鼓励下英勇地向我打招呼,不知怎样,他便一直黏在了我身边,上课甚么的都要拉着我坐在他身旁,他把我当做了他最亲近的人,我们一起做手工,一起唱歌,一起打球。他是个非常坚强的孩子,一次手工课他用力过猛,手指被划出一个小伤口,鲜血直冒,但是他很熟练地把手指塞到嘴里吮吸,然后观察血液是不是继续涌出,他没有哭,没有闹,而是继续笑呵呵地跟我一起做手工,要是换一个娇生惯养的孩子,估计早哭得不可开交了。

几天的相处中,他乃至要拉我回他家吃饭,一个小孩子布满纯真,表露的常常是人性最真善美的想法,他把我装在了心中,视我为楷模,我又有甚么理由不往建立一个仁慈正义的形象呢?后来,他问我要了号码,还惦记着我会不会换号码,就算直到现在他还会打电话过来叫我往他那玩,那份热忱,那份纯真,确切让人感动。

支教接近尾声,好多小朋友对我们的不舍化为了眼泪流了下来,我们大家都很感动,有的同学也抑制不住自己的情绪留下了泪水。孩子们给我们写了贺卡,看着孩子们弯曲折曲但又坚定的字,夹杂着拼音但又让人非常顺心的祝愿的话语,我心中满是欣慰的,这几天,我们可能不能给他们从真正意义上带往质的改变,但是我们给他们带来了欢乐,带来了幸福。他们大都是留守儿童,父母不在身边,我们需要带往的便是作为哥哥姐姐,或说是作为长辈的爱,让他们在学习知识的同时又体验到生活的乐趣。

我不光收获了小朋友们的祝愿,还熟悉了十位各有特点但是都有着优秀品质的队友,从他们身上,我见识并学习到了坚毅的精神,不屈不伏输的斗志,不畏惧不气馁的毅力,不喊苦不怕累的意念。固然只有短短的几天,我们也都相互深进了内心,这段记忆,也势必陪伴我们毕生。

后来又往了批支教队员,然后和我联系的几个孩子表示对他们有些不满意,我知道人总会有种抵牾的情绪,小朋友们可能以为要是他们不来,我们就会晚点走,我觉得果断时间相处久了他们肯定也会打成一片的。由此,引出了我对社会人士对支教评论的一些看法。我个人是同意支教利大于弊的。

有人说我们带往新鲜是事物可能会伤害孩子的自尊心,实在没有,亲身经历告知我孩子们对新鲜事物还是布满好奇的,比如各种球类运动,他们都愿意大胆往尝试,而且在我们的指导下也玩得很快乐。有人觉得我们的离开会给孩子留下阴影,但是我觉得人有悲欢离合,天下没有不散的宴席,只要有过快乐的回忆就足够了,况且在通讯交通发达的今天,电话联系乃至坐车探访都是轻而易举的事。关于课程内容,我们都是教的爱好课程,爱好是最好的老师,触发了对一件事物的爱好,就算没有老师自己也能学好。

最后,我觉得我们学校应当在那建立一个支教社会实践基地,由于究竟支教几天收效胜微的,只有长时间坚持下往,才能有所成效。

有感而发,写完已经是深夜,支教队员和小朋友们的欢声笑语,美丽的面庞经常显现在我脑海里,固然我们身相隔百里,但是我们心中有着牵挂,固然我们现在能力有限,但待他日你我还未老往,我们十一个小伙伴,携手再往镇上看看那群大朋友,可好?