高一4班珍爱生命降成长主题班会教案

编辑:阿文时间:2020-05-24 12:46:08
高一4班珍爱生命降成长主题班会教案,为增强学生的安全防范意识,促使学生健康成长,逐步提高学生的素质和能力,进一步增强安全意识和自我保护意识,生命是激流中逆流而上的小础

珍爱生命,健康成长

活动目的:

1、为增强学生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少安全事故的发生,促使学生健康成长,通过本次主题班会,掌握一些安全常识,逐步提高学生的素质和能力。从以下几个方面进行安全教育:

(1)交通安全;

(2)消防安全;

(3)学校安全;

(4)家庭安全;

2。通过这次专题班会,学生可以学习安全知识,进一步增强安全意识和自我保护意识,掌握一定的自救和自我保护技能。认识生命的价值,珍惜生命,健康成长。

活动准备:

一。确定主机并培训主机。

2。学生通过各种渠道收集安全信息。

3、选定剧情扮演者并进行排练。

活动过程:

主持人1:当一片绿叶静静地从地面上掉下来时,当婴儿们第一次哭泣时,这就是生命!

主持人二:生命是绿丛中一朵绚烂的花朵,生命是激流中逆流而上的小船。

主持人一:每个人都有享受幸福生活的权利,但生活的体验往往是出人意料的。

主持人2:也许在那不经意的一瞬间,生命的春天将永远枯竭。

主持人一:灾难的发生对每个人来说,不分性别年龄,不分贫穷、财富和卑微。

主持人二:不管是唠叨还是学习,如果我们缺乏应有的警惕,危险可能就在那一刻。

主持人1:所以,我们要懂得珍惜生命,学会自救。

合:班《珍爱生命健康成长》主题班会现在开始。

(一)交通安全篇

主持人2:首先,让我们进入第一节课的会议主题:交通安全。

(**《天堂里有没有车来车往》)我们每天上学、放学除了步行以外,还要做公共汽车,所以,交通安全这个问题是我们必须重视的,请第一小组的同学表演小品《放学路上》。

甲:瞧这多危险啊!由于学生交通安全意识淡薄,在繁忙的道路上发生了一场无法挽回的悲剧。

b: 面对这一幕,我们能不难过吗?道路交通安全事故就是各种事故领域的“头号杀手”。

a: 同学们,你们觉得他们看完小品就做了吗?错在**?(指名说)

乙:时代的前进、社会的发展需要文明的交通环境,车轮下真实的死亡报告,给我们带来的不仅仅是震惊和痛心,更重要的是警醒和反思。是什么导致了这场悲剧?

请同学们说一说造成悲剧发生的原因,学生可以各抒已见。

一。这是人们对交通规则的漠不关心。2、是交通违章。

三。是因为人们的疏忽大意,造成了太多可以避免的**和损失;正是疏忽造成了太多破碎和痛苦的家庭。

b: 是的,当你在红灯处过马路时,因为十字路口没有车辆,你认为你已经到了危险的边缘了吗?当开车上路时抱怨开车太慢,想超车时,你还记得每年有多少司机因违章超车死亡吗?

a: 仅2017年,中国就发生了72万起重特大交通事故。在事故中总共约有55万人受伤,是1991年海湾战争中死亡人数的3倍多,而死于交通事故的,是海湾战争中死亡人数的3/5。

看到这些冷冰冰的数字,该警醒了!我们为鲜血和生命付出了太多!

b: 学生们,当你听到这些令人震惊的数字,当你听到这些悲剧,你会对人们说什么?你可以告诉任何你想要的人(如司机、行人、同学、亲戚、交通管理部门等)

甲:数字是枯燥的,但是在枯燥的数字背后,是生命的陨落。

b: 这是亲戚们的痛苦。这是一家人永远无法愈合的伤口!

a: 每一个健康生命的死亡都是非常痛苦的。

乙:每一个幼小生命的意外,总是让人揪心。

a: 同学们,交通规则并不复杂,只要我们遵守交通规则。会避免很多本不该发生的交通事故。

b: 如何注意交通安全?请大家一起读交通安全歌曲。[珍爱生命,健康成长主题班会]珍爱生命,健康成长主题班会。

交通安全非常重要。别忘了规矩。

从小,良好的习惯和文明的行为就被认为是好的。

行路应走人行道,没有行道往右靠。

斑马线很清楚,必须过马路。

一慢二看三通过,莫与车辆去抢道。

骑车更要守规则,不能心急往前跑。

转弯拐角要减慢,注意四面别说笑。

注意行车安全,遵守上下车顺序。

手头别伸车窗外,扶住坐好要记牢。

主持人二:交通安全是一个永恒的话题。同学们,让我们遵守交通规则,关注交通安全,健康成长,让我们安全行走,让我们永远把安全放在心中!让我们继续今天的第二个话题:校园安全。

(二)校园安全篇

a: 我们上学的时候,也要注意安全。否则,后果不堪设想。请看以下下面的行为,对吗?(展示课件:学生活**片)

b: 我们在学校应该注意哪些安全问题?请大家来畅所欲言。

一。学校操场上的横杆、双杠、梯子等体育设施,由于年代久远、生锈,不能自由活动。

2。尤其是中午在学校吃饭的学生,吃饭前要注意洗手,清洁餐具,吃饭时不要说话。

三。不要在校舍的栏杆旁玩耍。不要倚靠或倚靠栏杆。

4.不要低头看教室的窗户。以防发生不必要的安全事故。

5、教室内的插座不可以乱动,不能随便去插电源。

6.在教室里不要追逐和打架。

7、在走廊里不能追逐打闹,要靠右侧站一排通行。

8、上下楼梯要讲秩序,不能拥挤。

9号。不能在拥挤的地方玩耍;

10个。用小石头互相投射,拿着棍子互相挑逗,用卷笔刀等利器挥手互相挑逗;

甲:同学们,学校安全人人讲,安全学校人人赞。始终牢记安全知识,注意安全。

b: 我们在学校还应该做什么?(出示课件)

a: 我希望学生们能自觉遵守学校的安全规定。

密切:注意安全健康成长。

(三)消防安全篇

主持人一:人不能不开枪。但,火使用不当或者管理不好,就会发生火灾,严重威胁人们的生活,给人们的财产和国家的建设发展造成巨大损失。

消防安全十分重要。今天我们来讨论第三个话题:消防安全。

甲:同学们,你们知道我国消防日是哪一天吗?(回答:11月9日是我国一年一度的“119”消防日)。你知道火日的由来吗?

乙:因为11月9日写法是:“11、9”,同火灾报警**号码“119”极为相似。确定11月9日为消防活动日,可以加深人们对“119”火灾报警**号码的记忆。

a: 火灾后如何自救?

1、如果门窗、通道被火封住,确实没有可能向外冲时,可向头部、身上浇些冷水或用湿毛巾、湿被单将头部包好,用湿棉被、湿毯子将身体裹好,再冲出险区。

2.如果烟雾太浓而无法呼吸,则可以用口罩或毛巾遮住口鼻,并穿过危险区域。

三。当楼梯被烧毁,通道被堵塞时,保持冷静,尽量从其他安全的地方转移。

四。您可以从其他楼梯或室外消防梯走出危险区域。设有消防梯,可从消防梯的安全门快速下降。

乙:发生火灾时应注意哪些事项呢?

一。不要惊慌,判断火源并采取相反方向逃生。

2。请勿使用起重设备(电梯)逃生。3、切勿返入屋内取回贵重物品。

四。夜间发生火灾时,先叫醒熟睡的人,不要只想自己逃生,尽量大声喊叫,提醒他人逃生。

甲:平时我们需要从哪几个方面注意呢?

1、易燃的物品不要放在炉火旁,如:火柴、打火机等;

2。清理学校的树枝、树叶和废纸。不要用火把它们烧了以免着火。

三。蜡烛应及时熄灭,以免**。

四。发生火灾时,小学生应尽快离**灾现场,禁止小学生参加灭火活动。

5个。不要玩火柴、打火机,不要背着家长和老师做玩火的游戏。

6、不论在哪发现火灾时,要及时拨打119报警,报警时要说清着火的地点什么物品着火等。

乙:为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,下面请大家欣赏三句半《消防安全牢记心》

同学们,我很高兴,牢记消防安全,表演三个半,欢迎!

电风扇,莫瞎开,家电开关莫乱摸,手湿不要去动电,当心!

不玩火,不用电,自我保护是关键;莫让父母吃苦果,真乖!

关键时,‘119’,发生火灾不乱走,心不慌、意不乱,快-疏-散!

湿毛巾,捂口鼻,身体前屈头邻地。逃生技巧,记得清楚,家长放心!

我们表演三句半,说到这里要记清。记住消防安全,记住!

a: 亲爱的同学们,火是人类的朋友。它给我们带来光明,推动人类社会走向文明。

b: 但一旦火势失控,就会造成灾难。古往今来有无数无情的火。

a: 因此,我们应该充分认识玩火的危害和可能造成的严重后果,相互监督和提醒。如果发现,应立即停止。

(四)家庭安全篇

主持人一:同学们,我们每天都生活在一个幸福温馨的家庭里,受到家长和家人的关心和爱护。似乎没有危险。

主持人二:但是,家庭生活中还有很多事情需要注意和小心处理,否则容易造成危险和事故。下面请第四小组的同学为我们谈谈家庭安全要注意什么。

a: 随着生活水平的不断提高,生活用电的地方越来越多。因此,我们有必要掌握一些用电的基本知识。

(1) 了解主电源开关,学会在紧急情况下关闭电源。

(2) 不要用湿手触摸电器,用湿布擦拭电器,不要移动开关、插座、灯泡等。

(3) 使用设备后拔下电源插头。

(4) 在使用过程中,如有烟雾、火花、烧焦异味,应立即关闭电源开关,停止使用。

(5) 夏天到了,不要用手碰电扇的叶子。

(6) 触电时,应及时切断电源;或者用干棍等东西把触电与带电的电器分开。不要用手直接救人。

b: 如何安全使用煤气?

(1) 燃气用具点火后,不能长时间离开,以防因风吹造成大量燃气泄漏而引发火灾。

(2) 燃气用具的使用应充分保证房间的通风,并保持足够的氧气,防止煤气中毒。

(3) 不要触碰家用压力锅的安全阀,不要将重物压在压力阀上或打开锅盖;

(4) 不要乱动油箱。如果发现家中煤气泄漏,应立即关闭主方法门,打开门窗。

a: 我们还应该注意什么?请欣赏小品《陌生人来敲门》

b: 这个小品给我们敲响了警钟。因此,为了自己的安全,我们不能随便和陌生人说话,更不能对陌生人敞开大门。

a: 同学们,一旦各类安全事故发生,我们第一时间该怎么办?你知道什么**号码?下面就请同学们来认识一些号码和标志。请欣赏《**号码和标志》]

**号码:110---我是110,遇到坏人报告我,除害公正没的说。

120---我是120,生病急救报告我,救死扶伤没得说。

119---我叫119。万一发生火灾就报告我。灭火救人是不可能的。

我们三个,要牢记,随打随到,帮助你。

在街上,遇见我,谁知道我是谁?----行人过马路。

为什么你一见到我就跑?有谁能告诉我?----电的标志。

我有点相配。为什么要在我身上画一条线?---禁止点火。

交通标志、危险标志,大家要牢记,公共场合遵守它,珍爱生命,学会自护。

主持人一:同学们,生命是脆弱的,生命是如此珍贵,让我们珍惜生命,健康成长。

主持人2:让我们从小学会自护方法。最后,让我们用这四句话来结束今天的班会:(全班同学一起朗读)