四年级三班读书活动主题班会

编辑:阿文时间:2020-05-24 09:46:08
四年级三班读书活动主题班会,指导教师李小霞,明白只有多读好书才有利于自己的提高和发展,谈论阅读经验,让学生养成阅读好书的良好习惯,一读书名言引入,就好像没有阳光智慧里没有书籍。

快乐阅读,健康成长》主题班会活动记录

静宁县威戎小学四年纪三班

时间:2017年3月20日

地点:四年级三班教室

参加人员:四(三)班全体同学

指导教师:李小霞

主持人:杨云王博

记录人:牛存玉

活动目的:

一。使学生了解阅读的重要性。

2。让学生明确什么是好书,明白只有多读好书才有利于自己的提高和发展。

3.交流阅读方法,谈论阅读经验,激发学生的阅读热情。

四。展示阅读效果,提高学生的阅读意识,让学生养成阅读好书的良好习惯。

活动过程:

一、读书名言引入:

1、主持人(杨云):戏剧大师莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

”同学们,由此我们可以想到,读书对我们是何等的重要!

2、主持人(王博):书,能给人知识,书,能净化心灵,书,培育了一代又一代人,然而只有爱读书的人,才能在书中找到智慧的金钥匙。书籍已经成为我们生活中不可缺少的一部分,快乐的阅读和健康的成长。

下面,我宣布四年(三)班《快乐阅读,健康成长》主题班会现在开始!

3、主持人(杨云):古今中外都有不少名人爱读书的故事,下面有请贾轶伦和王敏来给大家讲讲名人读书的故事吧!

二、讲名人读书故事

a、 贾轶伦、王敏先后叙述;

b、 免费分享:谁有好的名人故事可以分享?

三、展示读书手抄报

四。主持人(王博):名人爱读书,我们都是读书的好朋友,喜欢读书!周末老师还布置同学们做了一份读书的手抄报,今天也想让大家分享一下。

5个。学生们先在小组里分享阅读手稿,然后邀请几位代表在台上展示手稿并进行介绍,阅读完后阅读自己的感受。

·4、 显示阅读记录卡

7、主持人(杨云):同学们,每当你完成老师留的作业的时候,每当你在课堂学习感到枯燥疲倦的时候,你一定会想到40分钟的课堂之外,还有一片属于我们小学生课外阅读的天地。我相信在座的每一位同学都读过课外书籍,并在阅读过程中受到过启发教育,有过深切的体会。

现在请拿出你的阅读卡,在小组里互相交流。

8、主持人(王博):同学们的阅读卡都各有特色,设计得非常漂亮,下面请几位同学来展示一下并介绍他们读的好书吧!

五、推荐好书

9号。(推荐好书-带上自己的书,读自己的读书卡)(4名学生)

杨云:谢谢你的精彩推荐。我想我们可以用四个词来概括阅读的好处!

(王博):哦,哪四个

(杨云):“开卷有益”!

(王博):世界上有这么多书。哪本书最适合我们读?

杨云:是的,这也是一个值得我们讨论的问题。上周,我们的小组就这个问题进行了讨论和交换了意见。现在,请他们给我们一份报告!

(王博):有请第一小组。

第一小队:我认为要看适合我们的年龄的书,所以我向大家推荐童话类书籍,如《格林童话》、《安徒生童话》等,这些书会把我们带到神奇的世界,那里有猫和老鼠、有海的女儿、有拇指姑娘……我们小队的同学特别喜欢看这一类书。

杨yun:请第二组。

第二组:我们认为有助于我们学习的书也适合我们。如《作文大全》、《趣味数学》等。这些书不仅帮助我们学习,而且帮助我们发展我们的大脑,提高我们的学习兴趣。

王博:谢谢。请叫第三队。

第三小队:我们小队向大家推荐的是《生活中的科学知识》、《趣味科学小实验》这类书籍,看这类书不仅能增长知识,激发我们爱科学、学科学的兴趣,而且还可以亲自动手做一做,培养我们的动手能力。

(杨云):是的,动脑又动手,看这类书收获挺丰富的。有请第四小队。

第四小队:我们向大家推荐的是《脑筋急转弯》、《幽默故事》这类书,因为这类书能丰富我们的生活,给我们带来乐趣。下面我就考大家一个脑筋急转弯。

再讲一个笑话让大家开心!

(王博):听了这么多,我明白了,“好书”的标准是思想性好,知识性强,趣味性浓,种类丰富,深浅适宜。因此,我们要坚决远离那些思想不良、语言粗俗、充满暴力的书籍,避免被毒害。

杨云:是的,好书是我们真正的朋友。似乎有很多适合我们阅读的好书!

六、集体诗朗诵《神奇的书》

(王博):在成长的道路上,有了好书,我们的步伐会更稳!

杨云:在我们成长的路上,有老师和亲戚和我们一起读书,我们是多么的幸福和快乐!

他:现在,我们最想说的是用好书交朋友,最想做的事用好书交朋友!

(王博):全体起立,朗诵我们的心声《神奇的书》

(全班同学进行诗歌朗诵)

杨云:请为我们雄辩的朗诵鼓掌!

七、评比班级里的“读书先进”,并予以表扬。

(王博):自从学校开展“书香校园”活动开展以来,涌现了一大批好读书、读好书的同学:他们有的坚持每天课外阅读半小时以上,有的做读书笔记,有的同学阅读兴趣广泛。

他们乐于学习、勤奋学习、善于学习的精神值得我们每个人学习。

(杨云):经过大家的评选,我们选出了班里的先进学生,公布了获奖名单,请***给他们颁奖。

(王博):让我们用最热烈的掌声为获奖同学表示祝贺,希望他们再接再厉,在“书香校园”活动中再创佳绩!

评比“班级读书之最”,结果如下:

“读书最多的人”:牛存玉

“读书最认真的人”:温雅洁

“课外知识最丰富的人”:杨云

“最爱书的人”:马前

八、总结

杨云:同学们,爱书!它是人类知识和力量的源泉。

(王博):让我们记住冰心奶奶的话:(展示课件,一齐读)读得好,读得好,读得好。

杨云:虽然我们今天的主题班会很短。

(王博):虽然我们现在和周围的书都很有限。

(杨云):但是,属于我们一生的书,永远也读不完。

让我们用好书交朋友,

(王博):带着一份热情,

(杨云):带着一个梦想,

(王博):带着一份执着,

(杨云):尽情畅游书海,

合:享受读书的快乐!让好书陪伴我们成长的每一天!

九、班主任总结:

一本书可以是一个故事,一种生活,一种精神。一本好书,能带你走进知识的殿堂,让你在知识的海洋里畅游;一本好书可以陶冶情操,提升品德;一本好书可以引领你走向成功的另一面,迎接美好的生活。让我们一起记住我们的阅读口号-我阅读,我快乐,我成长!

活动总结:

通过本次活动,让学生们了解了一些名人故事,通过故事实例知道了名人成功的道路,认识到了学习读书的重要性。大家更加喜欢亲近书本、喜爱读书,也让他们懂得了书是知识的源泉,激发了他们多读书的兴趣。特别是,我们都认识到课外阅读的重要性,课外阅读是丰富知识和技能的最佳途径。

只有充分利用课余时间,多读书,读好书,多思考,多分享,才能更好地理解、运用和拓展课外阅读的本质。