五年一学雷锋树新风争当文明学生主题班会

编辑:阿文时间:2020-05-23 18:34:07
五年一学雷锋树新风争当文明学生主题班会,二一五年三月,班会主题向雷锋学习树立新作风争做文明学生,活动对象全体同学,通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事。

——主题班会

鲅鱼圈区神井子小学

五年一班

二0一五年三月

《学雷锋树新风,争当文明学生》

班会主题:向雷锋学习树立新作风争做文明学生

时间:2017年3月5日星期四第7节

活动地点:教室

活动对象:全体同学

主持人: 两名

一、活动目标:

1. 通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。

2. 通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。

三。让学生学习雷锋以实际行动全心全意为人民服务的奉献精神。

二、活动准备:

一。准备一些雷锋的相关**和他所经历的先进而有代表性的真实故事。

2.准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。

三、活动安排程序:

4、 具体活动过程:

一。师生们欣赏一些与雷锋有关的**。(2分钟)

(陶冶学生情操——勤俭持家、助人为乐、全心全意为人民服务)

2.首先,请谈谈您对雷锋叔叔的理解。 然后,班主任将为您简要介绍雷锋的生活。(3分钟)

《雷锋的生平》

雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭。7岁时,他失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和**的培养下,他成为了一名光荣的人民解放军战士。平时,他勤奋踏实。他从平凡做起,全心全意为人民服务。

为此,他多次立功。1962年8月15日,一名普通士兵牺牲。雷锋叔叔因公去世时,他才22岁。虽然他离开了我们,但他留下了一个永不磨灭的名字——雷锋,同时也留下了伟大而崇高的精神——雷锋精神。

他的精神将永远照耀祖国大地,照耀校园的每一个角落,雷锋精神将永远活在我们心中。

3. 请同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。(3分钟)

雷锋大叔在数百篇日记中,记录了他成长的足迹,总结了许多人生格言,给我们留下了宝贵的精神财富。比如:雷锋说:

“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大的精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵精神财富。

4. 请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事,其他同学集中精神,认真听后简单概括。(3分钟)

《助人为乐的雷锋》故事:一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上车后,他看到很多乘客,很快就把座位让给了一位老人。

他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!

”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

《人民的勤务员》:雷锋自己十分节俭,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自学刻苦,而且带动同志学习,帮助同志提高思想觉悟。

1960年,辽宁遭遇特大洪水。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。出发救灾时,他又以一名解放军战士的名义,向抗洪救灾第一线捐款100元。

5个。思考:同学们,听了雷锋叔叔的故事,你觉得他是什么样的人?(3分钟)

贴士:雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。

6. 请听《格言朗诵》

① 人的生命是有限的,但为人民服务是无限的。我将用有限的生命无限地为人民服务

②一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。

③ 一块好木板,为什么钉子能钉进去?钉子有两个优点:一是挤压力,二是钻削力。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。

④ 我生活的目的只有一个:为人民做一个有用的人。

⑤ 青春永远是美丽的,但真正的青春只属于那些永远奋斗的人,属于那些永远忘记自己和工作的人,属于那些永远谦虚的人。

⑥对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。

合:风里雨里,泥里水里,**有艰苦**就有他的身影。

主持人:我是雷锋叔叔。虽然他离开了我们,但他的精神在祖国大地和校园的每一个角落都闪耀着光芒。

7. **录音,让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》,要求学生学会唱这首歌。(12分钟)

《学习雷锋好榜样》歌词

学习雷锋的好榜样,忠于革命,忠于党,明辨是非,永不忘本,顽强拼搏

学习雷锋的好榜样,艰苦朴素,不忘做革命的螺丝钉,集体主义的光辉

学习毛主席雷锋的好榜样,牢记人民的共产主义道德是多么高尚

学习雷锋的好榜样,毛泽东保卫祖国的思想,持枪、刻苦学习、日新月异

诗歌朗诵《雷锋和我们在一起》

乘着温暖的春风,我们到处寻找。啊,终于找到了。雷锋叔叔和我们在一起。

他和诚实的孩子在一起,和勤奋的孩子在一起,和学习的孩子在一起,他永远和我们在一起。

5、 活动总结:(5分钟)

一。班主任总结了向雷锋学习的活动。

通过一系列的“学雷锋活动”,让同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象,以雷锋为学习的楷模和好榜样,接过雷锋手中的枪,继承革命英雄的光荣传统,把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来,全体师生要共同努力,构建一个优秀文明的和谐校园。

2.请个别同学来谈谈自己的体会。