一年级一班主题班会记录

编辑:阿文时间:2020-05-23 16:55:07
一年级一班主题班会记录,从小养成学习好习惯主题班会,培养学生上课专心听,进而形成一个良好的班风和学风,培养两位能干的学生当主持人,请每位学生仔细观察班中哪些同学有良好的学习习惯。

从小养成学习好习惯主题班会

一.教育目的

l.通过这次活动,培养学生上课专心听,不讲话,不搞小动作;积极举手回答问题;作业认真仔细做,书写工整,按时上交不拖拉,有错主动来订正等良好学习习惯。

2.通过表扬有良好学习习惯的同学,在班内掀起人人争学习习惯花的热潮,进而形成一个良好的班风和学风。

二.活动准备

1、培养两位能干的学生当主持人,并配备四个小助手。

2、请每位学生仔细观察班中哪些同学有良好的学习习惯。

3、想一想自己还有哪一些不好的学习习惯。

4、准备一些优秀作业。

5、准备花瓣和大小红花若干。

三.活动过程

主持人甲:我们背上书包都成了一年级的学生,上学了就要专心学习,养成好的学习习惯,让我们一起唱起《上学歌》开始我们今天的主题班会。

主持人乙:小朋友,你们说我身上的花儿漂亮吗(“漂亮!”)今天呀,我要看哪些小朋友能干,就把花瓣送给他,还要给他戴上一朵大红花。怎样才能得到更多的花瓣呢还是请老师跟我们说说吧!

老师:同学们,怎样才能得到更多的花瓣呢?那就要有一个好的学习习惯。

要养成良好的学习习惯,首先要做到下面几点(拿出一张白纸,边讲边在白纸上贴花瓣):上课专心听,不讲话,不搞小动作;积极举手回答问题;作业认真仔细做,书写工整,按时上交不拖拉,有错主动来订正。养成了这些好习惯,就可以开出一朵鲜艳的大红花(向学生展示自己贴好的大红花)。

主持人乙:这么多的小花瓣,到底应该送给谁呢

主持人甲:当然是送给学习习惯好的小朋友,对不对(“对!”)只是……

主持人乙:只是什么呀

主持人甲:只是到底哪些小朋友是有好的学习习惯的呢

主持人乙:这还不简单。我们看看他们平时的表现就知道了哪些同学有好的学习习惯了。

上课认真听讲,不讲话,不搞小动作;积极举手回答问题,得小红花10朵以上的每人送一片花瓣,作业认真仔细做,书写工整,按时上交不拖拉,有错主动来订正。得小红花15朵以上的送一片花瓣,

主持人乙:下面请大家看一下自己手上有几片花瓣,请有花瓣最多的小朋友上台。

主持人甲:你们是怎样养成这么好的学习习惯的呢可以告诉大家吗?

(出示儿歌)

我们都是小学生,培养习惯最要紧;

上课应当专心听,积极开动小脑筋;

作业认真仔细做,按时完成交得勤;

有了错误要订正,知识才能学得清;

学习要有好习惯,我们牢牢记在心,记在心。

(边念边打节拍)

主持人甲:请全班同学仔细想一想,再讨论在我们班里还有哪些同学有这方面的好习惯,最好能举个例子,大家如果同意的话,就边拍手边说;“对,对,对!我同意,他有这个好习惯。

”(对主持人乙),你就拿一片花瓣送给这位同学;如果不同意,大家就不要拍手,让老师来当裁判,你们说好不好(“好”!)

(四人小组讨论)

主持人甲:好,同学们谈得都很热烈。下面我们就开始,要介绍的小朋友请举手发言。

同学:xx同学上课很认真,老师经常表扬他,而且他总是能积极地开动脑筋,举手发言。

(赞同的小朋友边拍手边说:“对,对,对!我同意,他有这个好习惯。”xx从主持人乙手中接过一片花瓣。)

主持人乙:刚才大家介绍得很好,原来在我们的同学中有那么多好习惯。下面我们来看一则小品。

(小品表演)

镜头一:上课时,老师在上课,同学a开始做小动作,同学e则仍认真听,此后用手轻碰他,提醒不要做小动作了。

镜头二:下课时,作业本发下来,学生b胡乱翻一下,有错但没订正。同学c则叫他把作业订正好后,再去玩。

镜头三:周末,两人一起回家,学生d说:“我们去打游戏机怎么样”同桌e则说:

“我要做作业。”学生d说:“家庭作业吗随便。

”同桌e说:“不管什么作业都要认真做。”

看完小品后讨论谁做得好,谁做得不好。

主持人甲:那在我们自己的身上有没有不好的学习习惯呢,有哪些呢?你以后准备怎么做,也欢迎大家帮助他出出主意。

(学生介绍自己的不好的学习习惯,并说以后的打算。其他同学帮忙建议。)

主持人乙:相信这些同学在自己的努力和大家的帮助下一定会改正坏习惯,养成好习惯的。

主持人甲:希望我们全班同学都能养成好的学习习惯,让我们一起努力吧。

(在一片歌声中,甲乙主持人宣布“学习花儿心中开”主题班会团满结题班会教案》

一年级一班主题班会记录(二)

时间:9月2日

主题:课后道路队安全要求

目标:严格按照要求站稳道路队伍,确保安全

流程:1)上课铃响后,准时排队。班主任指导学生在路队中站稳脚跟,强调路队纪律,做到快速、安静、整洁。

2) 下楼时靠右走。不要推或挤。

3) 选择责任心强、管理能力强的道路队队长,对道路队的秩序负责。

4) 离开学校后,等家长来接。不要堵住校门,以免堵车。过马路时注意安全。过马路时注意交通。

5)走路速度匀速,不得时快时慢。遵守交通规则,在右边走。不要离开队伍,不要追逐,不要奔跑,不要喧哗,不要成群结队,不要随意离开,不要无故停留,不要边走边看书,走成一行。