关于舞蹈的实践报告

编辑:阿文时间:2020-05-23 11:34:07
关于舞蹈的实践报告,在大学的第二个假期里,对于一个从未接触过社会的人来说,这些都并没有影响我的自信心,用我所学到的专业知识,真正让他们通过我的讲授与示范,文化修养是指人们在日常生活中的言行举止文化修养和处事修养。

在大学的第二个假期里,我找到了一份能显是我水平的工作。这是我一生中的第一份工作。对于一个从未接触过社会的人来说,做好这项工作是一个巨大的挑战。

就教学而言,我还是一个完全没有经验的新手。不过,这些都并没有影响我的自信心,由于教授的对象是一群年幼的孩子,我以为,用我所学到的专业知识,尽心极力地往面对我的“小学生”们应当不成间题。题目的关键是我想把他们教会、教好,真正让他们通过我的讲授与示范,把握和理解舞蹈的一些动作,学到受用的知识,也便达成了我做这份工作的终究目的。

7月18日上午9点,我开始了人生第一堂课的教学。这些学生是一群6到10岁的孩子。老实说,在开始的几分钟里,我真的很紧张,即使我有充分的准备。

听说孩子们一直喋喋不休,我的心开始糊涂了,不知道该不该生气,直面他们说话。当时,我的心情矛盾,非常糟糕。我必须要冷静,必须要冷静心中一直重复默念着这样的话使我渐渐地将心平静了下来,开始了正常的教学。

先是热身,然后练习柔软和伸展,逐渐开始进入舞步教学。可以说,直到这次我才真正受到考验。在专业能力方面,我总是对自己很有信心。知识和技能的积累以及平时的刻苦练习给了我这种信心。

可对这些历来都没有接触过拉丁舞的孩子们,即不能用太专业的语言来讲授每步,又不能用太难的动作让孩子们失往学习的爱好,我开始用简单易懂的示范和孩子们能理解的话,很快就让他们把握了伦巴的基本舞步。孩子天***玩,根据他们的心理,我又用10分钟带他们做游戏,这样不但可让他们放松,还可以进步他们的身体素质、耐力和反应能力,也能够让他们之间相互了解,一举多得,实现轻松愉快的教学。剩下的一个半小时主要用于具体的舞步教学。

短短的2个小时,让我收获颇多,看见每个孩子逐渐跳得越来越好,感觉也上来了,别提我心里有多开心了,相当有成绩感。那天晚上,我回顾了早上的教学内容,发现了很多缺点。 我开始思考如何为明天的教学积累经验。第二天,我自己评估了整体感觉。

就这样,在一个月的教学中,我不断总结经验,反思自己的不足之处。在拿到工资的时候,我在乎更多的已不是这些钱,而是我自己内心那小小的成绩感。我终于可以告诉自己:

我可以!我很棒!

这是一个月教学工作的结束。在积累经验的同时,我也看到了当前家长对教育的投入和误区。在我教的孩子中,有一个只有6岁的小女孩,在课余聊天的进程中,她告知我,她周末的时候,从早上8点就开始上课,一直到晚上8点,两天的时间,一直都是这样,从早到晚,学舞蹈、钢琴、书法、朗诵,还有英语。当我问她喜不喜欢,累不累的时候,那个小女孩一句话都没有说,只是嘟着嘴,把头低下了……对一个只有6岁的小女孩来讲,我真的只能用震动来形容我的心情,这些天真的孩子,真的是太累了。

我真的希望家长能问问孩子自己的想法,征求他们的意见。由于有些父母根本不知道孩子喜欢甚么,想做甚么,而是一味地把重重的担子压在孩子的身上。什么样的教育能帮助孩子健康成长,真让人深思

人的价值和能力的体现是通过实践来实现的,只有通过社会实践,才能锻炼自己的素质,彰显自己的意志。这个假期,过去的紧张和充实,忙碌,我真的可以自豪地告诉自己:我可以!

关于舞蹈的实践报告(二)

文化修养是指:人们在日常生活中的言行举止、文化修养和处事修养。如果对其进行详细划分,那么文化素养包括一下内容:

文化品味:文化品味是学术水平与道德水平相结合的产物,是内在的,也是外在的。所谓“内在”,是说渗透与我们的灵魂深处;而“外在”则是说它是明显让人能够感觉的到的,并非抽象的事物。

这种文化品味不是偶然形成的,而是长期培育和塑造的产物。

知识视野:一个由系统的文化知识和丰富的社会活动发展起来的世界。

情感态度、人文情怀和人生观:通过情感体验,他们有自己独特的人文情怀和人生观。

审美趣味:对真、善、美、假、恶、丑、人生哲学等现象的自我判断。

思想观念:以清醒睿智的头脑,正确客观的态度创造和服务社会。

道德修养:诚实守信。

传统习俗:学习前人的精华,改进后人的缺点。

现在有很多专业院校,特别是大中专院校。他们只是一味的追求“重技术,轻素质“的教学理念去培养学生。这就导致了大量学生毕业后的就业问题。

就业难的是,许多大中型企业根本不想雇用这些学生。不是他们的主页技术不够好,而是他们的教育模式不符合企业要求的标准。之所企业为毕业生设下的学历这一门槛就是出于这样的考虑。

当然,不能一概而论。也不乏大中专院校有非常优秀的学生脱颖而出。我们这里只讨论一种社会现象。

还有很多企业在小规模的时候还没有感受到企业文化的重要性。当企业发展到一定规模并拥有大量订单和业务时,企业的弊端就会暴露出来。这就是有许许多多的中小型企业一开始很火,然而到要扩大的时候却无端的倒闭了的原因所在,他们一味的最求技术上的发展,而忽略了最根本的重要因素—企业的文化素养。

俗话说:小企业靠老板,大企业靠企业文化,那么什么是企业文化,具体来说,就是企业文化素养。一个没有企业文化的企业终究是站不住脚的。

舞蹈《中国妈妈》相信许多人都看过,它并没有什么高难度的动作,舞蹈演员也没有刻意的去展现她优美的舞姿,而是采用了生产劳动中的一些动作去演绎整个舞蹈的主题。然而,它给观众带来了强烈的视觉冲击和震撼。它所表现的是一种文化修养,一种文化积淀。

真是这种真实的情感与丰富的“文化素养”成就了她成功的演绎了这一曲绝美的舞蹈。

毕加索的名作《三个舞蹈者》里面夸张的描述了三个四肢发达,而脑袋却很小的三个舞蹈者的形象。画面的内容有力的表现了只注重四肢的锻炼却忽视了头脑的开发。结果,他们的舞蹈很难看。三位舞者的怪异舞蹈恰恰反映了她们内在文化素养的缺失。

只是说明,如果你没有良好的文化素质来衬托你的身体艺术,那么她们的表现就不是美感,而是丑的暴露。有力的讽刺了哪些没有“文化素养”的人们,却依然不知羞耻的去“演绎”自己没有一丝文艺内涵的“舞蹈”。

2017年一个对大学生“文明素质”的调查问卷中,归纳出这样的一些令人深思的严重问题:

1、 太强的自我意识,太多以自我为中心,太多地表显自己的个性。只是根据自己的喜好做事。

2、 公众意识和团体意识极为缺乏。

三、道德诚信的缺失。

4、 功利主义思想的发展与价值观的错位。可想而知,如果任其这样发展下去,那么将来我们所生活的环境,我的身边都是这样的群体。那我们将如何面对呢?

托马斯—潘恩,这位在美国人心中低位不亚于华盛顿的巨人,正是凭着一本小册子《常识》铿锵有力的鼓舞起了北美民众的独立情绪,1771年1月,他出版了《常识》这本仅仅不到五十页的小册子,在这本小册子里他非常有条理的阐述了为什么美洲这13个英国殖民地应该独立。他没有借助于什么高深的艺术形态。他只是理性的去分析和叙述了**的**与结构,英国的宪法的特色,以及世袭君主的贻害,还有美洲殖民地的现状和现在独立的可行性。

他《常识》所传输的并非是一种政体或是一种宪法,而是一种文化的创造,一种文化素养的开辟。正是这种有着大义的“文化素养”的延续,北美的哪些民众才有了去创造自己家园的意思。那么由此看来,所谓的“文化素养”以及“人类的文明素质”并非只是停滞在上层社会哪些精英之间的一种“文化”。

她更是大众的“文化”。它的普及面越广。自发性也就越强,那么它拥有的力量也就越大了!

那么舞蹈和文化之间的关系是什么呢?舞蹈是一种文化,它有自己独特的文化特征。它的发展受文化的影响,舞蹈本身就是文化创造的一种身体表现形式。

如果一个国家没有一定的文化背景,其艺术成就可想而知。相反一个国家的艺术氛围很浓,那么这个国家一定是一个有着自己特有的“文化素养”的国度。中国是一个有五千年历史的国家。它的舞蹈形式和表现形式也多种多样。

正是因为中国一直是以个注重文化素养的国家,所以它创作的舞蹈有其独特的文化底蕴。

无论是那种舞蹈,它们都有共同的**——生命。它是从当时人们的日常生活和文化背景中提炼出来的一种身体艺术,是现实生活的反映。它始终紧跟着人类的脚步,每一次舞蹈、每一个动作都会蕴含着丰富的文化底蕴。