大庙小学《做有道德的人》主题班会教案

编辑:阿文时间:2020-05-22 14:43:06
大庙小学《做有道德的人》主题班会教案,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补,还是以老子为代表的道家思想,然文不可以学而能,道德是做人的基本准则,本节课让大家一起来这个问题。

时间:2017年6月11日

过程:一、 引言:

意大利诗人但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”我们今天不去讨论道德和知识谁更重要,但我相信我们的国家和民族最需要的是具有道德高尚的知识者。

我们中华民族历来崇尚道德。无论是以孔子为代表的儒家思想,还是以老子为代表的道家思想,都以高尚的道德为最高境界。宋代学者苏辙曾写道:

“辙生好为文,思之至深。以为文者气之所形,然文不可以学而能,气可以养而至。”这就说明,道德是做人的基本准则。

如何做一个有道德的人?本节课让大家一起来**这个问题。

二、请同学们列举一些日常生活中的缺乏公德、不讲文明的例子。

3、 谈谈这些行为对自己、班级、学校和社会的不良影响。

4、 做为一名中学生,我会根据自己的实际情况谈谈如何做一个有道德的人。

5、 作为父母的孩子你应该怎么做?

六、宣读倡议书:

做一个有道德的人--建议

1、 做一个感恩的人。孝敬父母,尊敬师长。体贴父母,记住他们的生日,关心他们的身体,在家中主动分担家务,不盲目攀比,做到勤俭节约,感恩自己的老师,感谢他们的悉心培养。

2.做一个文明的人。文明出行、文明上网、文明待遇。积极参加社区实践活动,参加义务劳动,为老年人、残疾人服务,慰问军人、烈士家属,向社会奉献爱心。

三。做一个集体的人。同学们要友善,帮助他人,关心集体,乐于合作,培养和增强坚强的集体主义精神,每个人都能感受到大家庭的温暖。

四。做一个有同情心和社会责任感的人。积极开展向**灾区的同学们献爱心活动,我们要齐心协力和四川的同胞在一起,帮助他们,鼓舞他们,站立起来创造出新的幸福生活。

七、班主任发言:

同学们:

同学们,大家都列举了一些日常生活中的缺乏公德、不讲文明的例子,也讲了一些值得我们学习的好人好事,还学习了公民道德建设知识。说明大家都细心观察了生活,注意到了社会中的不文明现象和应该怎么做文明公民。其实,在平时的学习生活中,自学课纪律很好,每个学生都在认真学习;教室和校园干净整洁,学习和活动环境安静舒适;师生关系、学生关系等;我们日常生活中的这些小事,都体现了道德文明建设的真谛,即从行为习惯的养成入手。

做一个有道德的人,要注重自身道德观念的培养,注重知识、情感、意义和实践的统一。我们不能只谈动机而忽视效果,也不能根据效果来判断善恶。要注重道德认知,处理好知识与行动的关系,注重实际行为的锻炼,在实践中增强道德情感和意志力。

我们党和**高度重视公民道德建设。人们常说道德是一块石头,是一团希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是一盏明灯,照亮人生道路;道德是带领人们走向辉煌的途径。

俗话说,一滴水能反射太阳的光辉。同样的,我们随便的一句话、一个动作乃至一个眼神,都展现着一个班、一个学校的学生的总体素质,展现着一个城市市民的总体素质,展现着一个地方公民的道德水平。因此,只有遵循社会公德,从身边小事做起,养成良好的行为习惯,才能成为文明礼貌、乐于助人的好学生、好公民。