北京理工计算机实践总结报告

编辑:阿文时间:2020-03-20 17:58:15
北京理工计算机实践总结报告,时间二一二年九月十九日,六感悟总结与建议,每位学生都需要认真完成课程及课后布置的任务,从月日起至月日,良乡图书馆号机房,图像处理软件。

姓名:xx

班级:xx

学号:xx

时间二〇一二年九月十九日

计算机实践总结报告

目录一、实践基本概况3

1.实践时间3

2.实践地点3

3.实践内容3

4.实践目的3

二、c语言(turbo c2.0)3

三、office & photoshop5

1.microsoftoffice系列5

2.photoshop5

四、matlab & chemwindows6

1.matlab6

2.chemwindows8

五、lytex9

六、感悟总结与建议10

七、参考文献11

本次小学期计算机实践课程为大二学生开设,每位学生都需要认真完成课程及课后布置的任务,熟练掌握所学的计算机软件和相关技能。

从9月10日起至9月19日,为期十天。

良乡图书馆6号机房。

所学内容主要包括:turboc 2.0,图像处理软件photoshop,排版软件lytex,matlab,chenwindows,microsoftoffice系列。

满足学生在修完《计算机基础》与《c程序设计》的理论知识后,能更好地应用计算机技术解决各自专业领域的实际问题,加强学生计算机操作、应用技能。

在上学期我们学习c语言时已经熟悉了c语言的基本语句、语法。此次小学期可以说是使我们对c语言的了解更加深入,原来它不只是能编出文字,还能用来画图!在源文件的开头加入画图所用的头文件#include,并用下面的语句转入画图模式:

int driver=detect, mode=0;

initgraph(&driver,&mode, ’*****’);(*****是turbo c的安装目录)

并在结尾处写如下语句完成程序:

getch();

restorecrtmode();

下面是我利用小学期时间编写的程序及其运行结果-------一张中国国旗,还有自己添加的一些文字:

本次学习主要针对office的三个常用软件:word,excel,powerpoint。

word是常用的文字排版软件。以前我就或多或少地使用过,这次实践让我对它的掌握更加熟练。老师主要是解答了一些平时我们在使用时经常会遇到的小疑问,以及经常用到的快捷方法。

并讲到了目录生成,这个技巧在本篇《计算机实践总结报告》就需要使用。还请老师验收。

excel用于表格的制作。通过学习,我们对制作表格有了进一步的认识。我们主要学习了一些数据录入的技巧,比如快速录入;单元格设置,可以改善单元格中的数据显示问题;我们还学习了将表格数据快速生成直观的数据图。

powerpoint用于幻灯片的制作。我们学习了幻灯片的制作,使我们制作的展示ppt更加生动形象,具有观赏性。

office系列的作业较多且不易展示,就不在这里贴出。

adobe photoshop,简称“ps”,是一个由adobe systems开发和发行的图像处理软件,

主要用于处理像素构成的图像。此次小学期学习这个软件,由于课时较少而软件比较复杂,所以只掌握了初步的知识,完成了简单的两幅作业图,以下只展示一张。图像处理的主要过程如下:

打开所有需要用到的图片,分别调整色阶、对比度等参数,使图像更美观,也可以对图像做其他小幅度的改动;选择其中一张为背景,从其他图片中抠出需要用到的元件,放置于背景下,并调整好相对位置;然后在图片适当位置加上文字或注释;最后扩大画布大小,为图片加上漂亮的边框,修改好的图片就完成了。

下面给出我的原图和修改过的图。

原图:现图:

matlab是由美国mathworks公司发布的主要面对科学计算、可视化以及交互式程序设计的高科技计算环境。它将数值分析、矩阵计算、科学数据可视化以及非线性动态系统的建模和**等诸多强大功能集成在一个易于使用的视窗环境中,代表了当今国际科学计算软件的先进水平。下面给出我作业中的程序和图画。

二维图形:

三维图形:

chemwindows软件用于绘制化学方面的图形,如化学分子,化学方程式等。画图过程中要熟练掌握各种直线、曲线、折线以及一些常见化学结构的画法,注意图形的结构。图形画好后一般要标注,而且要特别注意文字的上标和下标。

下面给出例题和练习题的图形。

1 绘制2-甲基-1,3,5-己三烯的分子结构式

2 绘制十二烷基磺酸钠的分子式

3 绘制胡椒碱的分子结构式

4 绘制氨水与盐酸的中和反应

5 绘制环丙烷分子中的键

lytex是一款给pdf文档排版的软件,起操作十分简便,主要过程如下:

打开需要编辑的文本文档,将光标放在标题上,在将此行文字改成标题属性,作者、日期、章节等信息也以此类推,这些编辑过的文字会自动改变格式;接着在需要的地方插入图片或者表格,并标记及插入交叉引用;载入参考文献文件并在文末插入,同时要勾选“将参考文献加入目录”的选项;最后在文章开头自动生成目录。

下面贴出我排版好以后的pdf文档。

为期三周的小学期就要接近尾声了,这三周的时间,我接触并初步学习了tc、office、photoshop、matlab、chemwindows等软件。

这些软件中,有一些原来在学习生活中就经常使用,比如office、ps,但是对其中的很多问题还不是很明了,应用时经常会遇到一些小问题。经过这两周的学习,认真听完课并独立完成作业后,可以说是对这些常用软件更加熟练了,但还有待提高,希望自己以后能日积月累,不断学习。

这其中还有些软件,原来并不曾接触,所以学习起来就显得有些吃力,比如用tc画图,lytex排版等。我个人感觉chemwindows、lytex、matlab在今后的学习生活中一定会有很多用途的,我们现在如果能扎实的学好对将来一定有好处。

所以在这里提出三点建议:

1.希望今后校方开课的时候,可以提前将教材讲义发给同学们,纸质版或者电子版的都可以,以便让大家提前预习,上课时也能使师生配合得更好,达到较好的学习效果。

2.在练习课的时候可以明确每一节课的学习目的,有相应的老师专门指导。而不是让同学们自己选择要做什么,老师是两个教室轮流授课指导,这样老师很辛苦,学生有问题时还不能及时与老师沟通。

3.对于学生原来没接触过的软件,增设课时。

这些实用性很强的软件还是靠自己在今后的日常生活中多应用,多练习,多思考,才能更加娴熟的掌握其中的巧妙。

最后衷心感谢这两周所有老师的辛苦工作!谢谢您!

【1】雷波,李巧君,王树琴.中文版photoshop cs5标准教程[m].北京:中国电力出版,2017.10-12.

【2】 穆尔(holly moore).matlab实用教程(第2版)[m].北京:电子工业出版社,2017.5-7.