实践报告模板-周建新

编辑:阿文时间:2015-09-11 15:17:23
实践报告模板-周建新,题目和封面一致,以及说明书撰写等具体要求,与报告相关的参考书籍填写了下面的本参考文献后,作者书名出版社日期,课程设计时间为周,工商管理硕士实践报告。

《××××××》任务书

学生姓名:专业班级:

指导教师: 和封面一致工作单位:信息工程学院

题目:和封面一致

初始条件:

要求完成的主要任务: (包括综合应用工作量及其技术要求,以及说明书撰写等具体要求)

这里根据要求书里面每个同学的题目的内容填写-周建新

参考书:

与报告相关的参考书籍(填写了下面的3本参考文献后,这行需要删除)

[1] 作者. 《书名》. 出版社. 日期

[2] 作者. 《书名》. 出版社. 日期

[3] 作者. 《书名》. 出版社. 日期

时间安排:

1、理论讲解,老师布置课程设计题目,学生根据选题开始查找资料;

2、课程设计时间为2周。

(1)确定技术方案、电路,并进行分析计算, 时间2天;

(2)选择元器件、安装与调试,或仿真设计与分析,时间6天;

(3)总结结果,写出课程设计报告,时间2天。

指导教师签名:2017年 12月30日

系主任(或责任教师)签名:年月日

目录摘要I

AbstractII

1 绪论1

2 matlab简介2

2.1 第2.1节标题2

2.1.1 第2.1.1标题2

2.1.2 第2.1.2标题2

2.2 第2.2节标题2

2.3 第2.3节标题2

3 第3章标题3

3.1 第3.1节标题3

3.2 第3.2节标题3

4 仿真测试4

4.1 第4.1节标题4

4.2 第4.2节标题4

5 总结5

参考文献6

摘要部分应该言简意赅地介绍报告中的主要内容,字数少于200。字体为宋体,字号为小四,行间距为1.25倍。

内容要求:摘要应该简练一些,字数在200字左右,包含3部分内容。第1部分说明这个课程设计的意义(即为什么要做这个课程设计),第2部分简要说明课程设计的内容,第3部分说明课程设计的结果如何。

一般每部分就是一段。

英文摘要Abstract从新的一页开始。

Translation of previous part.

介绍实践训练的目的,内容和要求,绪论要1~2页篇幅。

字体为宋体,字号为小四,行间距为1.25倍。

下一章从新的一页开始。以后每个章节都重新开始一页。

介绍与报告相关的理论知识。篇幅3~4页。

字体为宋体,字号为小四,行间距为1.25倍。

字体为宋体,字号为小四,行间距为1.25倍。

字体为宋体,字号为小四,行间距为1.25倍。

字体为宋体,字号为小四,行间距为1.25倍。

字体为宋体,字号为小四,行间距为1.25倍。

字体为宋体,字号为小四,行间距为1.25倍。

下一章从新的一页开始。

第3章内容主要进行方案设计,给出硬件电路和软件设计原理图或者流程图,篇幅6~8页。

字体为宋体,字号为小四,行间距为1.25倍。

字体为宋体,字号为小四,行间距为1.25倍。

字体为宋体,字号为小四,行间距为1.25倍。

下一章从新的一页开始。

第4章内容阐述如同实现第3章的技术方案并进行仿真测试或者实物测试,包括一些关键代码(不需要完整代码)以及测试结果。本章是课设报告的重点。仿真测试章节需要完成课设要求里面的所有事项,对每一个内容说明仿真的输入参数、电路结构,分析输出结果,分析实验结果是否符合理论分析、结果是否合理。

篇幅6~10页。

字体为宋体,字号为小四,行间距为1.25倍。

字体为宋体,字号为小四,行间距为1.25倍。

字体为宋体,字号为小四,行间距为1.25倍。

下一章从新的一页开始。

第5章内容总结本次课程设计的收获、心得体会以及存在的不足。

字体为宋体,字号为小四,行间距为1.25倍。

[1] 作者. 书名. 出版社. 出版日期.

[2][4][5]

[6]至少要5篇参考文献

本科生综合应用成绩评定表

指导教师签字:年月日

实践报告模板-周建新 第二篇

工商管理硕士(MBA)实践报告

及考核评价表

姓名:班级:

学号:指导教师:

实践单位名称:

填表日期:

华南师范大学MBA教育中心制表

填表说明

1、研究生应按个人实践计划进行实习,实践结束后,撰写实践报告。报告应包括实践内容、实践计划的完成情况、主要成果及收获等。

2、报告的研究和写作需经过研究对象的企业(单位)的同意,使用或披露的数据不会侵害到企业(单位)权益。

3、报告字数最低要求3500字以上,文中引用的内容需标注。

4、此表一式两份,一律用A4纸正反面打印,靠左装订,毕业时一份归入研究生个人档案,一份由学院存档。